孤独症儿童多数情况下智力水平存在差异，部分可能伴随智力障碍，部分智力正常或超常。孤独症谱系障碍的核心表现主要有社交沟通障碍、刻板行为、兴趣狭窄等特征，智力问题并非诊断必需条件。
1、智力差异
约30-50％孤独症儿童存在智力障碍，表现为认知功能全面落后，这类患儿往往伴随语言发育迟缓或缺失，早期干预需侧重基础生活技能训练。
2、智力正常
部分患儿智力测试处于正常范围，但可能存在认知发展不均衡，如机械记忆突出而抽象思维薄弱，家长需关注其特殊学习需求。
建议通过专业发育评估确定个体情况，早期行为干预和个性化教育能显著改善患儿社会适应能力，避免仅以智力水平判断预后。