一年级儿童视力正常范围一般为4.9-5.0对数视力表或0.8-1.0国际标准视力表，若低于此范围需警惕视力异常。
儿童视力发育具有阶段性特征，6-7岁儿童眼球结构仍在完善中。多数情况下，一年级学生通过标准视力检查可达到上述正常范围，这与角膜曲率、晶状体调节能力及视网膜发育程度相关。日常用眼习惯良好、户外活动充足的儿童通常能维持稳定视力水平。若检查结果显示单眼或双眼视力低于4.9，可能存在屈光不正风险，需结合散瞳验光进一步确认。
少数儿童可能出现先天性近视、远视或散光等屈光问题，导致视力未达正常标准。早产儿、父母有高度近视史的儿童更易出现发育性视力异常。部分学童因长时间近距离用眼、照明不足等环境因素引发假性近视，表现为短期视力下降。若发现儿童频繁揉眼、眯眼视物或书写距离过近，应及时进行专业视光学检查。
建议家长每3-6个月带孩子进行视力筛查，建立屈光发育档案。日常需控制电子屏幕使用时间，保证每天2小时以上户外活动，阅读时保持30厘米以上距离。出现视力异常时，应前往正规医疗机构进行散瞳验光，排除病理性眼病，根据结果选择框架眼镜、角膜塑形镜等矫正方案。