检查：1、听力检查以客观检查为主，主观检查为辅客观检查：脑干诱发电位、多频稳态主观检查：音叉试验、电测听2、影像学检查CT或MRI通过检查了解一下情况：①骨性外耳道是否存在；②乳突气化程度；③鼓窦及鼓室腔大小；④听小骨畸形；⑤面神经；⑥内耳畸形状况；治疗：1、耳廓再造若小耳畸形患儿经检查听力情况尚可，不影响言语学习，只需考虑外观问题――耳廓再造或者义耳目前临床应用较广的耳廓再造方法是取自体肋软骨雕刻后植入，多数建议6岁以后做，手术一般分三期：I期皮下耳廓支架埋植II期外耳道及耳垂成形III期立耳2、听力重建小耳畸形伴有不同程度听力损失的患儿，改善听力问题应该优先考虑。方法以手术治疗为主极重度感音神经性聋者---人工耳蜗传导聋者---中外耳成形/声桥传导聋者伴中耳发育不良---BAHA混合聋者---耳道和鼓室成形助听器/声桥小耳畸形患者的振动声桥植入绝大多数小耳患儿的家长在发现自己小孩存在此种缺陷后都沉浸在悲伤和内疚之中，并对如何帮助孩子感到束手无措。我作为一名医务人员，同时我也是一名家长，所以我很理解各位家长的这种心情，但是我还是建议各位家长应该有一个正确的心态去面对。因为如果作为家长都不能以一个正常的心态来面对孩子存在的缺陷又怎么能要求周围的人群以正常人的眼光来看待您的小孩呢？如果家长都做不到足够的乐观和坦然又如何让小孩变得坚强勇敢呢？既然事实已经发生了，悲伤和内疚已然无济于事，那么就应该积极一点去面对，尽快地从悲伤和内疚中走出来，想方设法如何去补救和治疗。
