青少年网瘾该怎么处理方法

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杨乐金 副主任医师

杨乐金副主任医师 山东大学齐鲁医院  心理科

青少年网瘾可通过心理干预、行为矫正、家庭支持、学校引导、专业治疗等方式处理。网瘾通常由心理需求缺失、家庭关系失衡、社交能力不足、学业压力过大、神经生物学改变等原因引起。

1、心理干预:

认知行为疗法帮助青少年识别错误认知模式,建立合理上网时间观念。动机访谈技术可增强戒断动机,团体心理辅导能改善人际交往能力。针对伴随的焦虑抑郁情绪,可采用正念减压训练。

2、行为矫正:

制定阶梯式行为契约,逐步减少每日上网时长。设置网络使用奖惩机制,用替代活动转移注意力。建立规律作息时间表,培养运动习惯替代网络快感。需注意避免强制断网引发激烈对抗。

3、家庭支持:

改善亲子沟通模式,父母需以身作则减少电子设备使用。开展家庭共同活动,重建情感联结。调整教养方式,避免过度控制或放任不管。家庭治疗可解决代际冲突等深层问题。

4、学校引导:

开设网络素养课程,提升信息辨别能力。组织社团活动拓展现实社交圈,教师需关注学生心理状态。实施分级管理制度,对重度网瘾学生启动家校联合干预。

5、专业治疗:

对伴有注意缺陷多动障碍等共病者,可考虑经颅磁刺激等物理治疗。严重成瘾倾向需在精神科医师指导下进行药物干预。住院封闭治疗适用于极端个案,需配合长期康复计划。

日常需保证充足睡眠与均衡营养,增加蔬菜水果摄入补充B族维生素。每天进行30分钟以上有氧运动如跳绳、慢跑,促进多巴胺正常分泌。家长可陪同参与绘画、手工等线下活动,逐步重建现实兴趣。定期进行户外家庭日,用自然体验替代虚拟刺激。建立三方监督机制,由家长、教师、心理咨询师共同制定阶段性改善目标。