预防注射室3岁孩子打针的一幕：亮亮，是大哭大闹外加拳打脚踢，整个注射室翻了天似的，弄得爸爸妈妈和护士阿姨满头大汗，总算对付过去了！小雨，很听话，自己走打阿姨边，打针时就哭了一会儿。曼曼，爸爸妈妈劝了半天，勇敢的孩子做了榜样，护士阿姨给戴了不少“高帽子”，才算是同意了，不过打针时还就她勇敢??没哭，家长和护士阿姨都为她叫好。安徽省立儿童医院儿童保健科刘亦芳

你知道是什么原因使得这些孩子行为表现不同吗？实际上是孩子天生的气质所决定的。

那么，什么的气质呢？

一谈到气质，人们很快就会联想到举止言谈、风度、修养。其实婴幼儿气质与人们通常所理解的“气质”不一样。气质是一个人心理活动的动力特征。体现在行为的速度、强度、灵活性等方面。儿童气质具有遗传天赋，从孩子出生那一刻起，就给孩子刻上了独特的烙印。所以我们在产房中就会见到“连哭带斗”地来到人间的孩子，也会见到“安安静静”来到世间的孩子。

儿童有那些气质类型？

儿童的气质有三种典型的类型（易养、难养、启动缓漫型）。

易养型：这类儿童容易适应新环境，容易接受新事物和接纳陌生人。这样的孩子情绪愉快，积极，见人就笑，对父母的教养反应积极，爱模仿，爱学习。吃、睡都很有规律。好带，当然很讨爸爸妈妈的喜欢也会得到更多的关爱。（象小雨就是这样听话的孩子）。不过这些孩子们也有缺点噢，他们行动有时比较轻率，坚持性也差。表现为兴趣易转移，一会玩球，一会又去玩积木了。对于这种孩子，家长在教养时要多给他们布置任务，让他们养成踏实、专一的作风。我们医生在看病时，要特别注意，因孩子的忍耐性大，对病痛表现轻微，所以对他们的轻微的一点不适诉说，都要高度的重视，以免重病轻判。

难养型：这些孩子特任性，好哭、好发脾气，有一点不高兴就大吵大闹，弄得一家人不得安宁，有时也喜怒无常的。孩子们的适应能力差，不愿接受新的事物，不愿接触陌生人，吃、睡、排便都没有规律，父母很难掌握。这些都让做妈妈的为难死了，不知怎么照顾他们，打也打不得，骂也骂不得，养一个这样的孩子真难呢！” 这种麻烦的孩子常常会“吃亏”，容易遭到父母的忽视或虐待。其实难养型的孩子也有优点，比如：他们情感丰富，对事情反应比较敏感。（亮亮就是这样的孩子）。在教养上，对于这类孩子应尽量回避一些不良的刺激，待以平常心。家庭成员教育孩子的态度一定要一致，不要为求安静而屈从孩子不合理的要求，最有效的方法是“爱的收回”，通俗的说，就是不理他。但对于合理的要求应给予积极的支持的。医生在给这些孩子看病时，你看他们有一点点不舒服就会立即报告你，从不“隐瞒”病情。

启动缓慢型：启动缓慢型的孩子虽然不多，但是由于这类孩子非常有特点，表现出“慢性子”的特点。看起来似乎比别人家的孩子“笨一些”，奇怪的是这些孩子对于非常有趣的游戏活动也太愿意参与，在一边静静地观看，反复教他们去做的话，发现他们又会做得非常好。在接受知识的过程上，也一样“慢一拍”。在教养上，这些儿童需要父母的宽容和耐心，要允许孩子们预先熟悉新的环境，先观察，后参于。要寻找一切机会给予鼓励。爸爸妈妈不能强迫他们或给他们太大的压力，这样会使孩子缺乏信心，伤害他们的自尊心，造成孩子胆小，孤独，退缩及恐惧行为。那么，这些孩子好在那呢？他们干事踏实，认真，感情深沉，冷静。

当然，还有些孩子气质界于易养型与难养型之间。我们称为中间偏易或偏难型。

这里需强调的是：气质是没有好坏之分。早期认定婴儿的气质，“因材施教”可减少婴幼儿的焦虑，增加舒适、安全感和亲子关系，减少儿童不良的习惯，促使孩子们情绪和社会性行为的健康发展。