在临床上强迫症的行为治疗，主要采用的是暴露反应预防法，包括了教育阶段，或者是通过反应预防，认知干预等内容。
教育阶段主要是帮助患者，对强迫症的相关症状应对方案进行了解，包括解释治疗的重点，合理的治疗程序等等，而暴露阶段主要是让，患者填写引发焦虑程度的症状清单，帮助患者暴露在诱发焦虑和强迫行为的情景当中。
要让患者学习忍受焦虑的体验，或者是而通过逐渐减少，或者是消除强迫行为等反应，预防的方法来帮助患者进行治疗，而认知干预方面，主要是重新评估情景中诱发强迫症状的危险观念，进行调整，往往强迫症获得良好的治疗效果。