孩子的这些想象是代表着撒谎吗？?
其实我觉得孩子并不是在撒谎，他只是还生活在自己的世界里，在孩子的心里，自己是第一位，所以任何事情都可以由自己的意愿来改变。所以这个时候的家长不需要担心。我认为家长完全可以与孩子一起进行各种幻想，一方面能真正体会到孩子想表达什么意思，另一方面也能培养孩子的想象力。对于一些孩子犯错后不敢承认的事情，家长没必要一定要孩子自己讲出来，可以用“**，你为什么***（做了某件事）？这样做的坏处是*****，你下次可别再这样做了，好吗？”这样孩子心中就明白其实家长是知道的，而且也不会因此而惩罚他，自然就会承认了。时间一长，孩子自然会习惯于承认自己的错误，但一定记得，如果他承诺了改正，就一定要他坚持做到,孩子的自制力较差，所以家长一定要记得经常用鼓励的方式来提醒孩子，例如：我的宝宝真棒，上次答应妈妈****，这次就做得很好了。等方式。这是我的一些小经验，虽然在实践中很辛苦，常常要反复很多次，孩子才记得住，但是也常有成功的喜悦。真诚希望您的宝贝健康、快乐的成长，您也从中不断地感觉到惊喜和幸福。请记得，你认为您的孩子是什么样的人，他就会长成一个什么样的人！！如何教养撒谎的宝宝每个人都是在犯错误中
怎么培养孩子的空间想象力？?
您说的情况平时可以多带孩子到游乐场玩一下，感受一下过山车之类的三维空间活动，更有利于培养孩子的空间想象力，只有接触的多了，想象力才会更加丰富，否则想象无从做起的。
老年人的斑秃想象怎样治疗?
内用药补骨脂制剂制斑素，5毫升，肌注，1日1次，连续数月；首乌针剂注射或冲剂口服；以温水清洗干净发根和头皮并擦干；按压喷嘴，将苗方促发液喷洒于斑秃区域，后以手指轻轻地按摩渗透头皮使其得到充分吸收；每天早晚各用药一次。要调整心理状态，保持乐观的心情，积极配合治疗。
学龄前儿童想象力特点？?
想象和好奇喜问：学龄期儿童逐渐能按要求进行想象，其想象表现出一定程度的目的性和有意性，但有意想象还只初步发展。其想象有以下特点：（1）想象容易与现实混淆；（2）想象主题易于变化，如正在用积木搭大桥，忽而又想搭房子等；（3）创造想象开始发展，但仅是萌芽阶段。好奇多问是学前期儿童的突出特点之一，会提出各种各样的问题，家长可能会觉得这些问题很麻烦，但这正是儿童想象力培养的关键，家长对于儿童的问题应耐心地，并用通俗、简洁的语言回答。