来源：复禾健康
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多动症一般是指注意缺陷多动障碍，可通过行为观察、症状评估、专业诊断等方式判断。
注意缺陷多动障碍主要表现为注意力不集中、活动过度、行为冲动等症状。家长可以观察孩子在不同场合的表现，如上课时是否难以保持安静、是否经常打断他人说话、是否难以完成需要集中注意力的任务等。这些症状通常持续超过半年，且在多个环境中出现。学校老师对孩子的行为反馈也是重要参考依据。若怀疑孩子存在注意缺陷多动障碍，建议家长记录孩子日常行为表现，包括发生频率、持续时间和具体情境。
专业诊断需由儿童精神科医生或发育行为儿科医生完成，通过标准化量表评估、临床访谈、体格检查等方式综合判断。医生会排除听力障碍、学习困难、焦虑抑郁等其他可能导致类似症状的疾病。诊断过程中可能需要家长和教师共同填写评估问卷，提供孩子在不同环境中的行为信息。
建议家长保持耐心，避免随意给孩子贴标签，及时寻求专业评估并遵医嘱进行行为干预或药物治疗。