厌学症与厌学情绪不是一回事。厌学情绪属于短暂心理反应,厌学症则是持续性的心理行为障碍,主要区别在于持续时间、严重程度及是否伴随功能损害。
厌学情绪是对学习产生的短暂抵触心理,通常由压力或兴趣缺失引发;厌学症属于心理疾病范畴,需符合诊断标准中持续6个月以上的逃避学习行为。
厌学情绪表现为暂时性学习效率下降;厌学症伴随躯体化症状如头痛腹痛,并导致社交或认知功能受损。
情绪多与近期压力事件相关;病症常涉及神经发育异常或抑郁焦虑等共病,存在前额叶皮层功能异常等生物学基础。
情绪可通过调整学习计划缓解;病症需认知行为治疗联合药物干预,严重者需住院进行系统性心理康复。
建议家长观察孩子症状持续时间,超过两周的功能损害需及时寻求心理科或精神科专业评估,日常可通过正念训练帮助缓解学习压力。