自闭症患者普遍存在认知功能差异，主要表现为社会认知障碍、执行功能缺陷、中央统合薄弱、心智理论发育迟缓等特征。
1、社会认知障碍
难以理解他人情绪和社交规则，可通过社交技能训练结合图片交换沟通系统改善。
2、执行功能缺陷
计划能力和注意力转换困难，采用结构化教学配合视觉提示卡进行干预。
3、中央统合薄弱
信息整合能力不足，通过感觉统合训练和特定兴趣引导强化整体认知。
4、心智理论延迟
难以理解他人心理状态，使用社交故事疗法配合角色扮演游戏逐步培养。
建议家长定期进行发育评估，结合专业康复训练与家庭干预，避免过度刺激环境，保持稳定生活规律。
