自闭症多起病于婴幼儿时期，主要表现为社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为刻板，伴有智力障碍。社会融合教育通过改善社会交往、兴趣培养和兴趣范围等方面，帮助患者更好地融入社会。家长应关心并理解患者，适当鼓励，并在必要时寻求专业心理医生的帮助，提高患者的社会交往能力。同时，通过户外活动和兴趣爱好，如剪纸、插花、游乐园、快步走和绘画，吸引孩子的注意力，帮助他们融入集体。家长还可以通过这些活动扩展患者的兴趣范围，减少孤独感，避免情绪不稳定和对非生命物体的异常恐惧。若发现症状，应及时就医并遵医嘱治疗。
