发育迟缓孩子多数情况下可以上学。具体能否上学与迟缓程度、认知能力、学校支持力度、家庭配合度等因素有关。
1、迟缓程度：
轻度发育迟缓儿童通常能适应普通学校，中重度可能需要特殊教育支持。
2、认知能力：
具备基本生活自理能力和学习意愿的孩子，可通过个性化教育计划融入校园。
3、学校支持：
选择配备资源教室或特教老师的学校，能提供针对性教学调整和康复训练。
4、家庭配合：
家长需定期与学校沟通，配合完成家庭康复训练和课后辅导。
建议家长带孩子到儿童保健科评估发育商，根据医生建议选择普通学校随班就读或特殊教育机构，同时保证营养均衡和规律作息。
