孩子三岁不会说话可能与语言环境刺激不足、听力障碍、自闭症谱系障碍、发育性语言迟缓等因素有关，可通过语言训练、听力筛查、行为干预、专业评估等方式干预。
1. 语言刺激不足家长需增加与孩子的互动交流，通过亲子共读、儿歌模仿、指物命名等方式创造丰富语言环境，避免电子屏幕过度使用。
2. 听力障碍建议家长尽快完成纯音测听和声导抗检查，听力损失可能导致语言输入受阻，确诊后可考虑助听器或人工耳蜗植入。
3. 自闭症倾向若伴随社交障碍和刻板行为，需儿童精神科评估，应用行为分析疗法和结构化教学可改善核心症状。
4. 语言发育迟缓儿童康复科可通过语言发育量表评估，针对性进行构音训练和认知刺激，排除脑瘫等神经系统疾病。
日常可多食用富含DHA的深海鱼和卵磷脂的鸡蛋，避免过度精细喂养，定期监测发育里程碑，2-3个月未改善需复诊。
