南宁神经内科医院

什么原因导致脑瘫

家长用手按压在端坐小孩的背部，正常的婴儿比较稳定，仍可坐稳，脑瘫婴儿则坐不稳、很可能是低下头、向前倾、伸开双手、上下摆动。家长用双手去逗小孩，正常的婴儿能用双手来玩家长的手，确仍可保持平衡，脑瘫婴儿是抓紧家长的手不放，甚至是旋其上升；家长用手抬起小孩的头部，正常婴儿没有抵抗，脑瘫婴儿则有抵抗；正常婴儿能用双手撑起上身，抬起头，脑瘫婴儿则不会；

脑瘫遗传吗

还有一些患者如果是后天获得性因素导致的脑瘫，比如在婴幼儿出生前、围生期或者新生儿期，因为存在颅脑的损伤，患者容易出现脑瘫，那么这些患者的脑瘫往往不会遗传。有一些患者如果是因为先天性遗传因素或者基因突变、染色体的异常等因素导致的脑瘫，那么这些患者有可能会出现遗传倾向。对于脑瘫的患者来说，目前比较常见的因素是和早产、低出生体重、新生儿窒息或者新生儿缺血缺氧性脑病、新生儿高胆红素血症、宫内感染等因素有关。脑性瘫痪是否会遗传，一定要结合患者的具体情况才能确定。

婴儿早期脑瘫的表现

如果宝宝出现脑瘫，早期的临床症状并不典型，需要仔细观察才会发现以下情况：1、宝宝容易出现饥饿、烦躁、对外界表现得特别敏感、吃奶比较困难、经常出现哭闹的情况。2、逐渐发展就会出现运动功能、行为功能的典型症状，比如肌张力增高，穿衣服的时候胳膊特别直，很难穿到衣袖里面。3、正常儿童的抬头时间、翻身、站立、行走都不能完成，特别典型的症状是如果把宝宝立起来，脚尖朝下，不能站稳，同时会出现剪刀步样的症状，这时一定要及早去医院就诊，给予早期干预和治疗。

小儿脑瘫能治好吗

小儿脑瘫是一种严重的疾病，在发现孩子有这样的疾病后，我们不但要重视合理的治疗，同时也要注意对孩子的康复性训练，多方面对孩子进行治疗。

小儿脑瘫能治好吗

脑瘫，无论轻重，是不能的。因为这病根是在大脑，大脑的神经细胞受损导致的，这种损伤无法恢复，但是经过系统有效地康复训练，可以使大程度的使孩子的能力接近正常孩子。

小儿脑瘫治疗

1、康复理疗：

（1）康复治疗按摩：婴儿抚触、全身及局部按摩；

（2）针灸治疗。

（3）功能和智力训练：进行感知、视听、语言、记忆和动作训，结合婴儿操综合治疗。

（4）心理治疗：与患儿交谈，观察其情绪、心理、兴趣，进行诱导和启发，调整病态心理，通过游戏、音乐开发智力。

（5）运动：减重步态训练、Bobath法、Bojta法、上田、作业、平衡功能训练、感觉统合治疗、文体等。

（6）高压氧治疗。

（7）物理：兴奋治疗仪、脑循环治疗仪、数码导平治疗仪、近红外线、复合式多功能熏蒸等。

（8）水浴：涡流、气泡浴疗、水中运动。

2、药物：

（1）西药：脑活素、胞二磷胆碱，A型肉毒毒素，脑苷肌肽，巴氯酚、安定。

（2）中药：六味地黄丸等。

3、手术：腱膜松解术，选择性周围神经部分切断术，后跟腱腱滑动延长术，股直肌远端转移术等。

小儿脑瘫康复训练

1、翻身训练：让患儿体会侧卧位的感觉，这也是诱导孩子翻身的一个模式，这样可以提高孩子翻身的能力。

2、智力训练：康复训练的终目的是让脑瘫孩子与正常孩子生活在一起，避免心理障碍。

3、坐起训练：通过单手提拉和支撑进行坐起的训练。

4、爬行训练：爬行运动是直立运动的基础，脑瘫患儿进行爬行训练，不仅能改善上下肢的运动功能，而且可使患儿的上下肢动作变得协调，运动和姿势显得更对称。爬行训练的基本条件是患儿在俯卧位时可抬头，以及在患儿掌握了用双上肢可负重的基础上。

5、语言训练：语言治疗要在严格的评定基础上进行，常用训练的方法：游戏，手势符号的训练，未学会语言符号患儿的训练，语言符号，的扩大，词句训练，表达训练。

6、抬头训练：用手轻轻扶助头部，让孩子感受正确的体位。

7、颈部训练：让孩子趴在床上，迫使孩子进行颈部肌肉的训练。

8、肢体训练：进行肢体旋转锻炼，一只手放在肩膀上，另一只手放在胯骨上，向相反方向拧着持续压迫。

小儿脑瘫护理

1、提倡母乳喂养：特别是早产儿及小于胎龄儿。母乳不足，采用合理的混合喂养或人工喂养。幼儿补充各种辅食，包括各种维生素及矿物质，蛋白质。食物应易消化，高营养。例：牛乳、豆浆、蛋花汤、冲藕粉、果汁、牛肉汤等。

2、保持房间安静清洁：定时开窗通风，定期进行空气、地面消毒，晨间护理细心。

3、注意对患儿的保暖：衣服应柔软舒适。餐具、奶具定期煮沸消毒。

4、大部分脑瘫患儿伴随咀嚼障碍和吞咽障碍：由于口腔闭合能力差，经常流口水，让食物消化的步受到严重的影响。只能食入流质、半流质食物，影响一些营养物质的摄入。所以应对脑瘫患儿选择营养易吸收的食物。

5、脑瘫患儿给患儿的家长带去了很大的烦恼：提醒家长脑瘫患儿除了积极的进行治疗之外，还应该关注脑瘫患儿的饮食和营养。