成都儿童癫痫病医院排名-孩子上课好动怎么办?这是很多家长都担心的问题，孩子好动，注意力就不集中，注意力不集中上课能不能听讲就是个问题，那么孩子上课好动应该怎么办呢?

孩子上课好动可以采取以下方式帮助孩子几种注意力：

1、目光对视：采取呼名应答模式，每次回应后及时奖励小朋友强化物，并要求小朋友伸手拿强化物，加强其目光对视。

2、视觉追踪：可采用星星灯、手电筒等发光玩具，在小朋友眼前移动，使其进行目光追踪。也可使用黑白棋布，定点置于小朋友眼前，再将其感兴趣的物品置于棋布上移动，可有效加强其追视能力。

3、视听理解：针对复杂画面，如在看书本、图卡时，能够正确执行家长下达的指令找寻相关物品、理解画面人物执行的动作、完成点数任务等，增强儿童的视听理解能力。

4、视听专注：击鼓传花、丢手绢等都是训练视听专注的相关游戏方法，当然，辨析环境声音、动物声音，同时对相关事物加以匹配指认，均可锻炼儿童的视听专注能力。

5.适当给孩子安排大运动量活动：在屋里或户外找一个安全的地方，放心地让孩子玩，自己也尽可能学着与孩子玩，或者找有精力的人陪他玩。如果不让孩子玩，他会烦躁不安：除了带孩子做拍球、骑车、踢球等体育运动外，还可以在家中给他们安排些“家务”，这样既满足了他们好动的特点，又培养了其劳动的能力。此外，要注意对孩子加强安全教育。

综上，以上四种基础能力由浅入深，经过一定强度训练后，可增强儿童的视听能力，进一步提高其专注力。