孩子得抑郁症可能会在情绪、行为、生理和认知等方面出现一些前兆，具体如下：

情绪方面

情绪低落：孩子可能大部分时间都显得不开心、悲伤，常常无缘无故地叹气，对以前感兴趣的活动也提不起劲，例如原本喜欢画画、玩游戏，现在却总是拒绝参与。

情绪不稳定：比以往更容易发脾气、烦躁，一点小事就可能引发强烈的情绪反应，情绪波动较大，可能一会儿还比较平静，一会儿就变得极度沮丧或愤怒。

易哭泣：经常会毫无缘由地哭泣，可能因为一些在旁人看来微不足道的事情就哭起来，而且很难被安抚。

行为方面

社交退缩：逐渐减少与朋友、家人的交流和互动，喜欢独自待在房间里，不愿意参加社交活动，甚至对学校组织的活动也缺乏兴趣，原本开朗的孩子变得越来越孤僻。

行为懒散：对日常活动缺乏积极性，比如不想上学、不愿完成作业，生活也变得没有规律，起床、洗漱、吃饭等基本生活行为都变得拖沓、懒散。

出现自伤行为：可能会有一些伤害自己的行为，如用手抓自己、咬自己，或者用尖锐的东西划伤皮肤等，这可能是孩子内心痛苦无法排解，通过自伤来缓解情绪的一种表现。

生理方面

睡眠问题：可能出现入睡困难、多梦、易醒，或者睡眠过多的情况。有的孩子会躺在床上很久都无法入睡，或者半夜经常醒来，早上也不愿意起床。

食欲改变：食欲明显下降，食量减少，对食物没有兴趣，体重可能会减轻；也有部分孩子会出现食欲增加的情况，通过暴饮暴食来缓解情绪。

身体不适：经常出现不明原因的头痛、腹痛、疲劳等身体症状，但经过医学检查却没有发现明显的身体疾病，这些症状可能是心理压力和情绪问题在身体上的反映。

认知方面

注意力不集中：在学习或做其他事情时，很难集中注意力，容易被外界干扰，学习成绩可能会有所下降，在课堂上经常走神，作业完成质量也不高。

自我评价降低：总是觉得自己不够好，对自己不满意，经常自责，认为自己什么都做不好，即使取得了成绩也不认为是自己的功劳，而是觉得是运气好或者别人的帮助。

思维迟缓：思考问题变得缓慢，反应迟钝，回答问题时常常需要很长时间才能做出回应，理解能力也可能有所下降，对老师讲解的知识难以理解。

以上这些前兆并不一定意味着孩子已经患上了抑郁症，但如果孩子出现了多个方面的这些表现，并且持续时间较长，家长就应该引起重视，及时带孩子寻求专业心理医生的帮助，以便早期发现和干预。