长沙儿童医院

一、不要让多动症，耽误了孩子的学习成绩:

寒假来临，很多家长反映孩子的成绩不理想，报了各种辅导班，孩子的成绩不但没有提升，反而脾气暴躁、上课走神、注意力不集中、小动作多、坐立难安。

警惕一如果孩子出现这种情况一定不能忽视“儿童多动症”

儿童多动症(ADHD)是一种常见的慢性神经发育障碍，起病于童年期，影响可延续至成年，其主要特征是与发育水平不相称的注意缺陷和(或)多动冲动。ADHD不仅损害学习功能，还存在其他多方面、涉及生命全周期的损害。据统计，我国儿童ADHD患病率为6.26%(约2300万人)，但就诊率仅10%左右。60%，90%可持续至青少年期。约65%的患儿存在一种或多种共患病。其症状通常在儿童期出现，并持续到成年期。

二、以下是一些常见儿童不同年龄阶段多动症的表现:

不同年龄阶段注意缺陷多动障碍的症状线索，年龄阶段：注意力不集中症状、多动症状、冲动症状；学龄前期：容易转移注意力，似听非听、过分喧闹和捣乱，无法接受幼儿园教育、明显的攻击行为，不好管理；学龄期：不能完成指定任务，容易转移注意力，不能集中精神、烦躁、坐立不安，走来走去，过多的语言、自制力差，难以等待按顺序做事情，言语轻率；青少年期：不能完成作业，容易转移注意力、主观上有不安宁的感觉、自制力差，经常参与危险性活动；