黑龙江儿童医院

多动症需要怎么办较好啊？

多动症是指以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。1、治疗方法主要有药物治疗、心理行为治疗、家庭治疗，脑电生物反馈治疗等。2、药物治疗包括中枢兴奋剂、抗抑郁药、抗高血压药和去甲肾上腺素再摄取抑制剂。

怎么帮助多动症的孩子学习

多动症的孩子核心表现就是注意力缺陷，因为注意力不能集中，所以上课的时候不能很好的听讲，不能理解，关键的学习不好，就跟注意力缺陷有关系。平常通常用的办法，首先是行为矫正，通过鼓励他、表扬他，让他自己控制，能坐的时间长一点，分心少一些，然后还要和老师沟通好，提前告知老师，宝宝的这种情况，让老师理解，让老师不要批评他，也要多鼓励他，父母更是要理解，一定要多做正性强化，一旦他表现好就要鼓励他，表扬他，让他更有信心。

家长如何早期发现孩子有多动症

会发现8个月的孩子，每个孩子他的活动量是不一样的，有些孩子爬来爬去，有的孩子可能会比较安静的玩，手上拿一个玩具可能玩很久。但是有的孩子一个玩具可能半分钟，他可能就扔了，他的注意力又被别的东西吸引了，多动的兴奋性增高的这些表现，可以在很早的时候发现。其他的就是话多，等到他会说话了，这个区别它又出来了，是不是话多，喜欢插嘴等等。会说话以后，你又会发现跟正常儿童比较，可以跟正常周围的孩子，可以跟邻居、朋友、隔壁的一些小孩比较，孩子的话，语言的量，说话的多少，或者运动量的多少就可以做个比较，等到上了幼儿园以后，老师会告诉你一些信息，老师会告诉你这个孩子在幼儿园特别调皮，上课大家都坐着的时候，他会离开座位到后面去玩玩去了，或者跑到教室外面去，也不知道跑到哪里去了，上课一个人在那边玩来玩去，玩玩橡皮，玩玩玩具等等。大家都在听老师讲，他东看看西看看，也不听老师说，比如到操场排队了，或者参加一些集体活动了，他也不按照指令去做，还有严重的会跟同学发生一些冲突，打架等等。当老师跟你这么反映的时候，你可能就要当心，你这个孩子是不是注意力缺陷多动。