合肥天使儿童医院

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在孩子的成长道路上，每一位家长都期望孩子能够快乐学习，健康成长。然而，当面对患有多动症(ADHD)的孩子出现厌学情绪时，家长们往往会感到焦虑和无助。多动症孩子由于注意力难以集中、冲动控制困难等特点，在学习上可能会遇到更多的挑战，从而产生厌学情绪。那么，作为家长，我们该如何应对这一难题呢?

1.理解并接纳孩子的情绪

首先，家长需要理解多动症孩子厌学情绪背后的原因。他们可能因为学习上的挫败感、无法适应学校环境或是对学习内容的兴趣缺失而感到沮丧。家长应以开放和接纳的态度倾听孩子的感受，让他们知道自己的情绪被理解和尊重。

2.寻求专业帮助

多动症是一种需要专业治疗的疾病。家长应主动寻求医生、心理咨询师或教育专家的帮助，了解多动症的相关知识，制定个性化的治疗方案。通过药物治疗、心理治疗和行为干预等综合手段，帮助孩子改善注意力、控制冲动行为，从而减轻厌学情绪。

3.创造适宜的学习环境

为了帮助孩子更好地投入学习，家长可以努力创造一个安静、整洁、有序的学习环境。减少家中的干扰因素，如电视、手机等电子产品的噪音和诱惑。同时，根据孩子的兴趣和特长，合理安排学习任务和休息时间，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。

4.采用多样化的教学方法

多动症孩子往往对传统的课堂教学方式感到厌倦。家长可以尝试采用多样化的教学方法，如游戏化教学、互动式教学等，激发孩子的学习兴趣。同时，鼓励孩子参与实践活动和社交活动，培养他们的动手能力和团队合作精神。

5.建立积极的亲子关系

良好的亲子关系是孩子健康成长的重要保障。家长应多花时间陪伴孩子，关注他们的情感需求。通过积极的沟通和互动，增进彼此之间的理解和信任。当孩子在学习上取得进步时，及时给予肯定和鼓励;当他们遇到困难时，耐心倾听并提供帮助和支持。

6.培养孩子的自我管理能力

多动症孩子往往缺乏自我管理能力。家长可以通过制定规则、设定目标等方式，帮助孩子学会时间管理和任务规划。同时，鼓励孩子参与家务劳动和自我管理活动，培养他们的责任感和独立性。

合肥天使儿童医院大力实施“名医、名科、名院”战略，定期邀请北上广以及国际儿科专家联合会诊，为我省广大患儿带来福音。医院始终以“健康一个孩子幸福一个家庭”作为使命担当，将采取“多对一”的模式，针对不同患儿情况综合分析病情+精.准诊断报告+个性化方案定制，并从医学专业、临床经验、疾病常识、心理疏导等方面帮助孩子改善问题，一站式解决特殊患儿的各种疑难病症困扰，用医者仁心照亮孩子健康的未来。