南京语言障碍康复中心排，南京儿童专科医院采用医教结合的方式进行语言障碍儿童的融合教育，我们在病区和幸福家庭工作坊都会举办丰富多彩的主题活动和家长课堂。孩子们通过艺术活动开阔视野，锻炼动手能力，提升人际交往水平，家长们则在南京儿童专科医院专业医务人员的帮助下，获得心理支援，掌握育儿知识、护理技巧和家庭康复训练方法。

语言是我们日常生活中与外界交流不可或缺的工具之一。

从出生开始，孩子就会倾听人们的声音，人们是如何相互交流的，从而获得语言信息。语言训练从简单的称呼“妈妈”、“爸爸”开始。

到1.5-3岁时，儿童进入了语言发展的关键时期，可以接收到大量储存在大脑中的外部信息，用于学习和模仿。这就需要家长干预磨耳训练，让宝宝从模仿中学习语言。

面对儿童的语言障碍，我相信许多母亲都会感到焦虑。影响宝宝说话的原因是什么?

也许下面这些小事你并不关心

01把孩子扔到电子产品上

无论是电视还是手机，都没有与宝宝的交流，而是被动灌输的语言模式。

此外，电视节目中充斥着大量的非标准语言。如果你经常让孩子看电视，很容易阻碍他的语言发展。

02过于松软和腐烂的食物影响说话

很多宝妈担心宝宝咀嚼和消化不好，让宝宝总是吃太软、太烂的食物。但是不知道这样做会影响孩子口腔肌肉的发育!

口腔肌肉没有得到锻炼。这会导致宝宝发音不标准，结巴。有很多例子表明，婴儿的语言发展缓慢，因为过于柔软和精细的补充食物。

03如果他不说你明白，他也不必说

宝宝指着桌子说“好”，妈妈马上就知道他要喝水了;宝宝一指着冰箱说“啊”，家长就知道TA想吃苹果了~宝宝“嗯哼”的家长就能马上理解和满足宝宝的需求，让TA觉得交流根本不需要说话。这种“心有智慧”对宝宝的语言发展非常不利。

其实通常是故意“为难”宝宝，不过这样可以增加他表达的欲望。

例如:2岁以后，当他指着什么东西大喊大叫时，你要假装你不明白，然后告诉他大喊大叫不能让他妈妈明白你想要什么，然后问他你要不要碗?筷子吗?还是勺子?当宝宝明确表示他想要勺子时，你就把勺子给他。

04你说话太快了，宝宝跟不上

有些家长说话太快，没有给宝宝足够的时间去“听→懂→回答”，所以宝宝很难得到有效的信息。

当宝宝下意识地跟着你说的话去听时，他的大脑和语言不能同步，这可能会导致口吃或说话困难。

05网络语言和重叠词不适合宝宝使用

小本友，毛子，你做了吗，纸姐……吃肉、睡觉、喝水……这些网络词和重叠词影响着宝宝的语言发展和对事物的理解。

和宝宝说话的时候，要把事物描述清楚准确:比如你教宝宝汽车的时候，要把它们精炼成cars,buses,bicyclesandmotorcycle，而不是cars!

06经常指责孩子的发音

在学习一门语言的过程中，一定不能讲得很清楚，甚至被其他口音和错误的发音所污染。

此时不要模仿或嘲笑他。你只需要用正确的发音重复他的话。敏感聪明的小家伙在你的影响下不需要很长时间就能学会正确的发音，好像什么都没发生过。