儿童多动症的干预训练有哪些

确诊多动症的孩子需要大家的一起努力，需要医生、老师和父母一起，老师的作用就是他要知道这是一种病，并不是他故意捣乱，家长要理解宝宝，他真的是生病了，并不是说故意不写作业，故意不好好学习。医生要针对他的情况制定行为矫正的办法，举一个例子在行为矫正中，通常常用的是正性强化和惩罚，正性强化比如他写作业坐不住，假如他坐了5分钟、7分钟，就赶快表扬一下他，奖励一下他，这样他就能下一次也能保持这样的状态，也许还会坐的时间更长。如果他捣乱了、不听话了，就要采取惩罚的措施，告诉他你要这样做，就不能下去玩了，这样不良的行为就会减少，通常都是采取这样等同的方法。

多动症是如何被确诊的

九种症状能够用来判断多动症，当需要安静时，患者很难确保安静，容易激动与冲动。注意力很难集中，极易转移。习惯性的说话，打断或吵闹，常常干预其他孩子的活动。极难遵守集体活动的秩序或纪律，情绪不稳定。平时必须马上满足要求，否则会产生情绪变化。

人工色素会诱发孩子多动症吗

人造色素会导致儿童多动症。由于人工色素，一些儿童将无法集中注意力、极度活跃、易怒、脾气暴躁或睡眠。一些已经有行为问题的儿童，如多动症儿童，对人造色素特别敏感。一些研究发现，8%的多动症儿童因食物中的人工色素而症状加重。从儿童食物中去除人造色素后，他们的行为得到了改善。