南宁儿童语言康复训练中心，南宁儿童专科医院采用“医教一体，多学科结合”的诊疗方式，用前沿的康复理念及技术，为儿童多动症、抽动症、自闭症、语言障碍、口吃、智力低下、发育迟缓、脑瘫、癫痫、遗尿症、矮小症、性早熟、肥胖症等特殊疾病儿童提供“全人、全程、全方位”诊疗服务。

语言的发展发生了很大的变化。有些孩子在10个月大的时候就能说很多单词了。另一些人在一岁半的时候就不怎么说话了。现在，父母非常关心孩子的成长和发展。语言发展是认知发展的一部分，父母自然不希望自己的孩子落后。

儿童的语言发展不仅仅是说话

孩子的语言发展是否滞后不仅取决于孩子说了什么。语言的发展分为“理解语言”和“表达语言”。这两种技能的结合是孩子是否有语言障碍的正确方法。

理解语言：比如，孩子是否能听懂父母的命令，比如“宝宝，拿一块”;能听懂诸如“宝贝，你饿了吗？

表达语言：儿童会说的单词和句子;孩子是否会问问题;你能把单个单词组合成句子吗？

父母往往只孩子的表达语言，即语言输出，而理解语言则容易被父母忽视。儿童从理解的语言开始，然后逐渐过渡到表达的语言。每个孩子的转变过程可能是不同的。

如果孩子的语言理解能力与同龄人没有显著差异，家长可能就不用太担心了。

婴儿缺乏语言能力的原因可能有很多，从简单的语言障碍到的身体发育迟缓，在一定程度上是自闭症。宝宝的语言发展不是一条直线，而是螺旋形的，所以可能宝宝以后会说一些话，但你现在不会说。这也是正常的。

对于说话晚、不爱说话的宝宝，家长要注意与宝宝的互动，引导他们发展语言潜能。

如何在日常生活中提高宝宝的语言能力？

不要强迫婴儿说话

有些父母看到孩子说话晚了会很担心。他们非常渴望让孩子说得快，看看孩子说了什么。这样，父母的焦虑也会传递给孩子，孩子就会感受到紧张的气氛，不容易提高语言能力。

其实，孩子的语言发展不仅仅是几句话，还需要一些其他的技能。这就像在地上盖房子一样。语言是一种交流的方式，但交流实际上在孩子学会说话之前就开始了。例如，与家庭成员的眼神交流和在玩耍时与孩子的眼神交流都是交流的方式，这是儿童语言交流的基础。

南宁儿童专科医院坚持以人为本的理念，根据的身体状况，由各科医生会诊，在临床上详细询问病史，仔细检查体格，结合有关的辅检，由医生共同制定科学、合理、的治疗方案两个以上，充分尊重家属的知情选择权，供及其家属选择。