脑瘫护理方法技巧

提及小儿脑瘫家长就感到头疼，小儿脑瘫治疗有一定的难度，为了让患者尽快的重获健康，家长要重视小儿脑瘫患者的护理工作。那么你知道脑瘫要怎么护理才是正确的呢?下面，小编来为你介绍脑瘫护理方法技巧。

一、改善患儿生活环境。

平时的护理当中一定要保持患儿生活空间的清洁，定时开窗通气，定期进行空气、地面消毒，常带患儿到户外活动，细心地做好患儿的卫生，注意让患儿远离危险物品，防止意外事故的发生。

二、锻炼患儿正常进食。

患儿摄食障碍，常表现咀嚼困难、吸吮和吞咽困难，长期下去会引起患儿营养缺乏。因此，日常的护理当中一定要注意孩子的进食情况，给予合理的营养搭配，选择食物时要注意选择糊状、半流食等容易下咽的食物，以补脑的食物补充为主，对吞咽困难者采取下额控制技术，用手指对下巴施以柔和而沉的向上推力，同时诱导患儿开口、闭口、头部向前屈曲等动作，促进患儿吞咽。

三、训练患儿穿衣能力。

在日常的护理中应正确的运用穿衣技巧。穿衣服时好取坐位，以患侧肢先穿后脱、健侧肢体先脱后穿的原则，按衣袖、兜背、另一袖、扣扣的顺序进行，同时应教患儿辨认衣服的前后左右，慢慢训练患儿自己穿衣的能力。

1、鼓励患儿说话，应多表扬，鼓励患儿发声的积极性，帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时，要立即回应，多启发他表达想说的话，千万不要批评和指责患儿。

2、保持介绍正确姿态，当患儿有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时，成功可以开始许多语言训练了，交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致，如果位置过高，会使患儿全身过度伸展，不利于发音。

3、增加说话和活动的量，父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心，应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐，引起患儿对训练的兴趣。

4、教育要持之以恒，语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，只有持之以恒，才能有所收获才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。

一、依赖性强:依赖性来自两个方面:①患儿由于胆量小，总觉得依赖物体才有全感;②由于家长怕惊吓着孩子，从小经常抱着，过于娇惯，使患儿慢慢地产生了依赖感。

二、胆量小:主要指痉挛型脑性瘫痪而言，由于患儿上运动神经元的高度兴奋，在临床出现胆量小，表现为稍有一点响声患儿就相当紧张，身体稍有一点刺激就引起全身紧张。这是小儿脑瘫表现的特点中比较明显的一点。

三、睡眠少这也是小儿脑瘫表现的特点之一:由于上运动神经元的兴奋，患儿一般情况都睡眠少，尤其在出生后的前几个月较为明显，睡眠时间短，因而家长要给患儿一个安静的环境，让他有充足的睡眠时间。因为痉挛越重，睡眠越少，所以一定让患儿有足够的睡眠时间，这样痉挛就有所缓解，体质也会有所增强。

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小儿脑瘫遗传吗

小儿脑瘫是指在孩子出生前、出生时，以及出生后，脑发育早期各种原因所导致的非进行性脑损伤，或者是脑发育缺陷，主要的临床表现就是中枢性的运动障碍以及姿势的异常。引起小儿脑瘫的原因有很多，可以发生在出生前、出生时，以及出生后，包括发育畸形、脑缺氧、颅内出血、感染，和黄疸等。而且小儿脑瘫的临床表现也是多种多样的，一般包括运动发育的落后、肌张力异常、姿势的异常，以及反射的异常。小儿脑瘫并不是遗传性的疾病。

胎儿为什么脑瘫

一般怀孕四个半月左右，孕妇就能够感觉到胎动，当怀孕五个月以上，胎动就会明显增加，一般平均每小时不低于三到五次，如果十二小时胎动次数少于十次提示胎动异常，有可能是胎儿宫内缺氧所致，但是这也不能说明胎儿会得脑瘫。而有些脑瘫儿虽然胎动正常，但可能在分娩时由于宫内缺氧，也有可能造成脑瘫。只要胎动有规律、变化不大，就说明胎盘功能良好，胎儿有足够的氧气，胎儿在子宫内生长良好。脑瘫儿的胎动没有什么特点，不能根据胎动特点判断是不是脑瘫儿。

小儿脑瘫手术

比如包括肢体功能、语言功能、智力功能、听力功能等多方面的功能障碍，那么手术后留有的畸形，有可能畸形的矫枉没有完全矫正，或者是说从一个姿势改变到另一个姿势，并没有解决它姿势平衡的目的，或者是并没有改善他行走功能，甚至有的患儿可能由于手术后导致了肌腱的功能没有恢复，肌张力下降等等，这种后遗症还是非常少见的。一般情况下有效性还是要高于无效性的，所以矫正手术之后我们还要进行积极的康复训练，促进他手术后的功能恢复，我们要鉴别它是手术的后遗症，还是因为康复训练不及时而没有达到他手术的一个预期目的。所以手术之后是否合并后遗症，它功能改善的程度还要根据它后期的一个康复恢复的情况来判断。小儿脑瘫手术后遗症：原则上还是不太多，顶多是可能畸形的矫正没有完全矫正，然后步态没有完全的恢复。