儿童智力开发并非越早越好

美国教育学家约翰布鲁埃尔在由智利大学主办的早期教育和大脑发育国际研讨会上指出，以往认为0岁到3岁之间是婴幼儿智能开发的最关键时期，但这种观点是片面的。

影响儿童智力发育的杀手

影响儿童智力发育的因素有很多，像带宝宝到未装修完毕的新房屋，一些有毒气体会进入呼吸道，对孩子智力发育有很大的影响。

儿童智力发育的黄金时期

美国科学家布卢姆曾就儿童心理发展上的关键期问题，对近千人进行了跟踪观察。他通过分析实例，提出一个重要的假设：即5岁前是儿童智力发展的最佳时期。

儿童智力低下挂什么科

儿童智力低下建议挂小儿神经内科和儿童保健科，可能与遗传代谢疾病、颅脑发育异常、围产期脑损伤、后天环境刺激不足或染色体异常等因素有关。1、小儿神经内科小儿神经内科主要评估中枢神经系统发育问题。

影响儿童智力的4大因素

每对父母都希望自己有个聪明的孩子，但并不是所有人都可以如愿以偿，有不少人感到疑惑，夫妻都很聪明，可是宝宝智力却不太好，那么除了遗传因素，影响儿童智力的因素还有哪些呢?我们就来听一下专家的解答吧。

儿童智力的开发小心犯错哦!

Q: 儿童智力开发并非越早越好

美国教育学家约翰布鲁埃尔在由智利大学主办的早期教育和大脑发育国际研讨会上指出，以往认为0岁到3岁之间是 婴幼儿智能开发 的最关键时期，但这种观点是片面的。

发布于 2011-08-31 09:58

　　智力开发误区有哪些呢?儿童的身心发展是有先后次序的，早期教育必须在适宜的生理成熟度的基础上进行适时的训练，才能取得好的效果。过早地开发孩子智力，不仅达不到预期的效果，还会造成对孩子的伤害。对此，家长朋友应该了解一下智力开发误，避免在开发孩子智力时犯下这些错误。

　　重结果轻过程，这是重要的智力开发误：

　　其一，孩子从过程中得到的锻炼比结果更重要。对于婴儿来言，看到比看懂重要，听到比听懂重要，感官知觉是智力的先导，即便孩子不能理解，或者说记住的东西很快忘记了(比如背唐诗)，背过本身是重要的，这个过程已经会对孩子的智能开发起到了很大的促进作用。

　　其二，快乐比结果更重要。孩子从过程中获得的感受以及建立的相应态度，比孩子所学的具体的结果更重要。孩子没学多少东西，但是在学习的过程中得到了快乐，喜欢学习、喜欢知识，这种态度比什么都重要。

　　一些功利心很强的父母，总是期望孩子很早就学有所成，比如背唐诗、记单词、学数学等，可谓去本求末。其实孩子多背几首唐诗，多识几个汉字，这一丁点优势很快就会消失，长远来讲对孩子并没有什么特别的好处，假如孩子因为父母刻意的、功利的要求而对学习产生抵触感，就更因小失大了，这也是智力开发误区。

　　总之，家长们要注意这些智力开发误区，我们并不反对智能开发，更不反对孩子博学多才，但是，我们要以孩子内心的和谐为前提。对于幼儿，我们不应该有特别刻意的学习目标和计划，而是要对孩子自然的兴趣和自发的表现给予足够的支持和关注。当我们不去刻意追求的时候，结果往往是意外的收获。

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