对新生宝宝进行早教一定要按科学的方法来

发布于 2018-01-12 16:43

  新生宝宝既不会说话,也不会走动,如何进行教育呢?其实外界的许多事情已经被新生儿所感知。新生儿的早期教育就从训练五官感觉,培养敏锐的观察力入手,挖掘其智力和其它能力。记住新生宝宝的早教一定要科学,这样才能有效得达到教育的目的。

  新生儿有自己的身心特点

  视觉:出生后他的双眼运动不很协调,有短暂性的斜视,见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉,并逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视,目光可跟随近距离的物体移动。

  听觉:听到声音时能安静一下,停止啼哭,对较大声音能引起象是“吓了一跳”似的拥抱反射。

  味觉:已经发育良好,尝到酸、甜、苦、辣、咸的味道时能以眉眼舒眉、伸舌或挣扎等等表情来表示欢迎、厌恶、拒绝。其他嗅觉较弱,但强烈刺激性气味能引起反应,温度觉和触觉也较灵敏,痛觉比较迟钝。

  以上这些特点,说明外界的许多事情已经被新生儿所感知。新生儿的早期教育就从训练五官感觉,培养敏锐的观察力入手,挖掘其智力和其它能力。

  新生儿每日10分钟早教课程

  1、触觉训练

  当乳头触及婴儿的嘴边,婴儿会作吮吸的动作。抚摸婴儿的皮肤,婴儿会露出舒适的微笑。

  2、视觉训练

  用一个红球放在婴儿的眼前,引起婴儿两眼注视,并可慢慢移动,使两眼随红球方向转动。

  3、听觉训练

  用摇鼓或铃在婴儿耳边轻轻摇动,婴儿听到铃声可转向铃声方向。

  4、发音训练

  要经常和婴儿讲话,虽然婴儿听不懂,但听到父母的讲话声、笑声,婴儿会感到舒适、愉快。

  5、动作训练。

  洗澡后,室温保持27度,给婴儿做被动操,使婴儿手足运动2—3分钟,有时也可训练婴儿俯卧,使其抬头,但时间只能在几秒钟之内。

  6、抓握训练

  把有柄的玩具塞在婴儿手中,让婴儿练习抓握。

  宝宝出生后,做父母的都希望宝宝快快长大,这时候早教就被提上日常了。有条件的就会把宝宝送到早教机构,这样固然是好,但其实在家里也可以轻松完成对宝宝的早教,只要按照以上方法,每日坚持,相信你的宝宝一点都不会比别的孩子发育得慢。

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