如何应对孩子“恐园”问题?

发布于 2013-11-01 11:18

  对于成年人来讲,初到一个新的环境会感觉不自在,易产生孤独感。这也就不难理解孩子为何“恐入园”?其实,孩子跟成年人一样,也是需要一个适应的时间和过程。今天我们来看如何应对孩子的“恐园”问题?>>>宝宝入园后容易出现的4个问题

  不能操之过急。美国的幼儿园很人性化,在开学前都允许父母带孩子去体验,让孩子熟悉环境,开学后,也允许父母在那里陪着孩子。老师们建议,刚开始不要让孩子在幼儿园呆太长时间,要循序渐进,慢慢延长时间。尤其当孩子害怕上幼儿园时,最好不要一直让孩子呆下来,这样只会增强他的恐惧。孩子需要承受一定的挫折,但是,不要超过他的承受能力。

  让孩子带着他熟悉的书或玩具上学。在陌生的环境,如果孩子有一个熟悉的东西,会觉得有依靠。比如他最爱的玩具、书,或告诉老师,他最喜欢的游戏。豆豆刚上幼儿园时,非常爱画画,我们给他带上蜡笔和本子,情绪不好时,老师会邀请他一起画画,他的注意力会慢慢转移过去。

 

  刚开始最好不要让孩子在幼儿园午睡。老师会建议家长,最开始几天,父母在中午把孩子接回家。孩子睡觉前最焦躁不安,睡觉后又最缺乏安全感和需要父母。如果他醒来,发现自己在一个陌生的环境里而父母不在身边,会非常害怕,从而加重对幼儿园的恐惧。当然,美国的幼儿园从不逼迫不睡午觉的小朋友,我们之前就和老师说好了,豆豆没有午睡的习惯,于是,在其他小朋友准备睡觉之前,就把他带出教室,和其他不睡午觉的小朋友一起玩。

  帮孩子找一个好朋友。再熟悉的书,玩具和游戏,都抵不过孩子的一个好朋友,如果有可能,可以让孩子和他的好朋友一起入园。如果没有的话,观察一下他比较亲近哪个孩子,可以通过老师,让他们多接触。事实上,幼儿园的老师也会特别留意,根据孩子的兴趣爱好,性格特点,把新来的孩子分成小组合,比如在外面活动时,让这两个孩子手拉手,听故事时,让他们坐在一起。这样慢慢地,孩子在幼儿园有了一个特别要好的朋友,这就成为他去幼儿园的一大动力,孩子会很迅速地适应幼儿园。

  说到底,一个好的幼儿园,对于孩子是否顺利入园,起着关键作用。好的老师,绝对能减少孩子对幼儿园的恐惧,帮他很快适应幼儿园生活。我想,这是父母应对孩子“恐园”,不可忽视的一点。

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