高三孩子家长如何和老师沟通

发布于 2024-12-21 21:21

高三孩子家长如何和老师沟通?高三年级的学生,面对沉重的学习与升学压力,压抑失望,烦躁不安等不良心理因素汇集在了一个人身上。作为家长,跟老师沟通不应该存在顾虑,不要对老师有畏惧情绪。任何老师都喜欢跟家长更多地交流,以便更好地判断学生的全面表现,发现问题,及时修正学生不适合的想法和做法。

高三孩子家长如何和老师沟通?

一、认识到与老师沟通的必要性

父母一定要提高与老师沟通的意识,积极主动联系老师。每所高中基本都会派认真负责又优秀的老师教高三。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在每科老师的掌握之中。父母和老师沟通好后再对孩子做必要的督促、指导,才能促进孩子学习成绩的提高,同时也能让老师更多地关注孩子。

二、讲究方式方法和时机策略

考生父母可能因为工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,很多人开完家长会就不再与老师有过多联系。事实上,如果家长会后没机会与老师沟通,父母可另找时间预约到校和各科老师交流;除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具与老师沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响老师工作的情况下有效沟通。

三、注意沟通的重点与细节

主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

了解考生是否偏科。考生一旦因为某些因素而偏科,就要花很多时间努力纠偏,如果不加重视会导致高考全盘皆输。

在填报志愿时多和每科老师沟通。高三任课老师通常有多年带毕业班的经验,对于考生的心理把握、志愿填报及就业前景都有一定认识,对各级院校和不同专业有一定的了解,熟悉志愿填报流程。父母多与老师沟通、多向经验丰富的老师请教志愿填报和专业方向,可以少走弯路。

四、明确用怎样的心态与老师沟通

相互尊重是前提。互相尊重才能良好沟通,实现双赢。父母和老师沟通,帮孩子提高成绩,孩子考入理想学校,老师提高教学业绩。

相互信任是基石。很多考生父母不了解现在的教育教学情况,有很多困惑,也免不了出现教育偏差,但出发点是对孩子的爱;而老师是教育者,有一定的经验和教育学、心理学知识,也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任,开启沟通之门。

沟通前要铺垫和思考。与老师沟通前,父母要先思考,客观评价孩子。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通,才能解除忧虑和困惑,帮助孩子备战高考,考入理想大学。

相关推荐

健康早知道 更多

Q
吃了不新鲜的橙子发烧呕吐

回答:吃了不新鲜的橙子后出现发烧和呕吐的症状,可能是因为食物中毒、胃肠型感冒或急性胃肠炎等原因。面对这样的情况,最明智的做法是尽快去医院就诊,进行必要的检查以便对症治疗。我们在日常生活中...

Q
自闭症孩子翻跟头有帮助么

回答:自闭症孩子翻跟头是否有帮助,这个问题需要根据具体情况来判断。有时候,翻跟头可能对一些自闭症孩子有积极作用,但也有可能没有明显效果。家长应密切观察孩子的行为,并在必要时寻求专业医生的...

Q
夜里看手机危害白内障

回答:夜间看手机可能对眼睛健康产生不利影响,甚至可能加重白内障的程度。白内障是一种由于晶状体混浊而导致的视觉障碍性疾病。当我们在晚上看手机时,瞳孔会散大,这会增加眼睛的负担,导致晶状体混...

Q
肾阴虚一定有糖尿病吗

回答:肾阴虚并不一定意味着你会患上糖尿病。这两者虽然在某些情况下可能有关联,但并不是直接的因果关系。肾阴虚是一种中医上的体质状态,而糖尿病则是一种代谢疾病。肾阴虚的患者需要及时就医,通过...

Q
白内障会导致头昏目眩

回答:白内障确实可能导致头昏目眩。这种症状的出现与白内障的成因密切相关,比如并发性白内障、代谢性白内障、先天性白内障以及药物性白内障等。每种类型的白内障都有其独特的病理机制,这些机制可能...

Q
小孩发烧全身手脚冰冷抽搐

回答:当小孩发烧时出现全身手脚冰冷和抽搐的情况,可能会让家长感到非常担心。这种症状可能由多种原因引起,比如高热惊厥、低钙血症、癫痫发作或上呼吸道感染等。最重要的是,家长应该立即带孩子去医...

Q
自闭症孩子出现时间短

回答:自闭症是一种复杂的神经发育障碍,通常表现为社交交流困难、沟通障碍、兴趣狭窄以及刻板行为等特征。关于自闭症孩子出现时间短的问题,可能涉及多种因素,包括遗传、环境、脑部结构异常和感染等...

Q
患有痛风 关节肿痛要怎么办

回答:痛风患者常常面临关节肿痛的问题,这种情况可以通过调整日常生活习惯和药物治疗来缓解。在日常饮食中要特别注意避免高嘌呤食物,比如动物内脏和海鲜,这些食物会增加尿酸水平,加重痛风症状。相...