儿童自闭症能治好吗 儿童自闭症治疗要注意这5点
发布于 2022-05-23 14:34
发布于 2022-05-23 14:34
儿童自闭症是一种常见病,其外观对儿童和整个家庭也特别严重,我们应该做早期发现、早期诊断和早期治疗,在治疗期间也应注意儿童的康复训练。
儿童自闭症能治愈吗?
病因复杂,医学界没有治愈的方法。到目前为止,研究进展表明,即使自闭症患者是成年人,也不可避免地会有自闭症的倾向。例如,他们不适当地与他人接触,不能顺利地使用语言与他人交流。
一般来说,每1万人中约有2-5人患有自闭症。由于诊断标准不同,自闭症的发病率存在许多差异。后来,由于诊断基准的变化和人民知识的提高,精神疾病诊断与统计手册第四版(DSM-Ⅳ)诊断标准筛检,约是每10,000人中有4—5位为自闭症患者。且在性别方面男性多于女性,男性与女性的比例约4:1,但女性患者的症状比男性严重。
专家认为,治疗良好的自闭症儿童在语言表现、微笑、爱情表现、幽默感、学习新事物的能力等方面仍与正常人不同。也就是说,恢复正常只是一种症状的缓解和改善。
自闭症是一种终身疾病。只有早发现早干预,才能达到更好的治疗效果,让自闭症儿童独立生活。治疗自闭症没有捷径,只有父母和孩子在医生的指导下努力康复才是正确的方法。
治疗儿童自闭症的原则
1、早期发现,早期治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显;
2、促进家庭参与,让父母成为治疗的合作伙伴或参与者。儿童、儿童保健医生、儿童、教师、心理学家和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队;
3、坚持以非药物治疗为主,以药物治疗为辅,相互促进的综合治疗培训方案;
4、治疗方案应个性化、结构化、系统化。根据儿童病情因人而异地治疗,并根据治疗反应随时调整治疗方案;
5、同时要注意儿童的身体健康,预防其它疾病;⑥坚持治疗,坚持不懈。
治疗儿童自闭症
1、医疗治疗:
① 预防性调侃:预防自闭症,包括遗传辅导。
② 补救治疗:早期诊断,治疗生理因素。这两种方法暂时没有突破。
③ 症状治疗:药物治疗可减少症状,如过度活跃、不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等。
2、行为心理治疗和特殊教育:主要治疗集中在这个方向,但实际上对自闭症儿童和家庭也有很大的帮助。这种方法的基本原则是:
① 一致的治疗方案。
② 尽量让自闭症儿童了解他的要求,让他对环境感兴趣,觉得参与有意义。
所以他不能一个人消磨。要创造稳定一致的治疗结构,主动帮助他们参与。
③ 教他学习正常行为而不是异常行为。
④ 尽量用鼓励的方法:
A、教他的东西要适合他的能力。
B、尽量帮助父母在家学习,用同样的方式教他。
C、一开始可能需要物质奖励来帮助他参与。
D、最重要的是让他在参与后感到成功。成功的经历会稳定他的情绪,给他更大的动力。
E、从多方面评价他的能力。他的能力参差不齐。根据评价结果提供适合他能力的训练方法和学习机会。
F、重复性行为和不愿改变的倾向需要慢慢治疗。它通常是为了帮助他学习其他更好的行为来取代它们。此外,他们知道的越多,这些行为就越少。
G、用行为心理治疗来处理一些困难的行为,比如发脾气,不愿意吃饭。
H、尽量让孩子和父母有快乐的生活经历。
3、语言治疗:语言治疗师的帮助非常重要。详细分析儿童语言的发展,然后制定适当的训练方法,将这些方法融入儿童的日常生活。此外,根据他的进步,调整方法。帮助每个经常与孩子接触的人学习这些治疗方法。
4、社会工作治疗:自闭症儿童给家庭带来巨大压力。首先,我们应该帮助父母了解孩子的基本病理、发展程度和治疗方法。此外,减轻家庭压力,如经济和生活。此外,帮助其他家庭成员,特别是兄弟姐妹,了解和帮助自闭症儿童。在整个成长过程中,家庭需要不断学习和适应。当他们长大离开学校时,他们需要更多的帮助。帮助青少年和成年自闭症患者是一项迫切需要发展的社会工作,如提供离校职业培训、庇护所、宿舍等。一些有能力的自闭症患者可以独自工作,但他们仍然有很多人际关系困难,比如不了解他人的情绪和要求。当他们进入青春期时,他们也需要性咨询。
5、还有几点值得讨论:
(1)均衡饮食-自闭症儿童容易养成偏食习惯。因此,在诊断后,有必要帮助他们养成良好的饮食习惯。
(2)牙科保健-需要定期的牙科检查。了解自闭症儿童心理的牙科医生和护理人员非常重要。父母也可以帮助孩子习惯牙科保健。
(3)家长互助会-家长互助会帮助家长互相支持,争取社会人士的理解和支持。
儿童自闭症康复训练
1、艺术康复训练方法:艺术康复训练方法通常被称为绘画治疗。其目的是通过绘画及其创造性的自由表达活动,呈现潜意识中压抑的情感和冲突,从绘画过程中获得表达和满足,达到诊断和治疗的效果。
2、行为康复训练方法:行为康复训练方法是自闭症教育治疗中最常用、最有效的方法。它是利用个人自发反应行为和所谓的操作限制来改善和消除自闭症症状和不适应行为,或形成适应行为和日常生活照顾和专业技能。
3、音乐康复训练方法:音乐康复训练方法可分为团体治疗和个人治疗;主要的治疗工具是鼓和簸箕,让孤独症儿童即兴、自由地敲打,以达到自我发泄、解放和自我表达的目的。音乐治疗可以帮助孤独症患者集中注意力,培养想象力,稳定情绪,促进社会化和语言互动,发展新的休息技能和兴趣。
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