如何教育初中生叛逆期

初中生叛逆期就像是我们日常吃饭一样常见，所以家长在见到初中生叛逆期的行为表现的时候无需过分紧张。稳定好情绪，对孩子的进行适当的教育就足够了。但是应该如何教育初中生叛逆期呢？

如何教育初中生叛逆期

1、家长和初中生之间要平等对话

把自己当成孩子的朋友，和孩子平等对话。多倾听孩子的内心。当您的孩子向您敞开心扉的时候，耐心地倾听到不要在孩子面前唠叨，这样会消耗孩子和您交流的耐心。青春期的孩子耐心非常有限，很容易变得烦躁和不耐烦，所以这个时候父母应该给他们足够的耐心。

在孩子向您倾诉了他的烦恼之后，给予适当的建议，但不要强迫孩子接受您的建议，让孩子自己思考，并向孩子强调，如果他们需要帮助，父母可以帮助他们，让孩子得到尊重我觉得下次我遇到麻烦，我的孩子会继续和您交谈。

2、多给孩子一些肯定，和孩子之间多一些沟通

我们平时说的教育，实际就是说教，训斥，而真正良好的沟通，都是建立在互相尊重，平等的基础上，所以最主要的是看到孩子在一点点长大，看到孩子积极的一面，多肯定好的想法和做法，慢慢地就会沟通顺畅。

3、初中生是需要空间的，您要给孩子空间

叛逆期孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己，给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了，所以家长要适当放手，不要事事约束，生怕孩子做错事。

4、必要时，父母可以抽时间陪孩子外出散心

可以说，大多数孩子都会平稳地度过“青春叛逆期”，但也有少数孩子，叛逆程度大，甚至与父母势如水火。

这时，聪明的父母就会想办法，利用周末或节假日，陪同孩子到旅游景点去玩几天，彻底地放松一下，您会发现：游玩归来的孩子，不知不觉中似乎长大了，叛逆的程度也在下降。

接下来，父母要趁热打铁，与孩子多沟通，走进孩子内心，真正地关心孩子的心理需求，用温暖和爱，陪伴孩子走过“青春叛逆期”这段“险路”。

初中生叛逆期的心理特征

1、漠不关心，冷淡相对

初中生的另一种反抗不表现在外显的行为上，只存在于内隐的意识中。这种情况常出现于性格内向的初中生身上。他们不直接顶撞予以反抗的对象，而采取一种漠不关心、冷淡相对的态度，对对方的意见置若罔闻。

这种反抗态度和情绪不易随具体情境的变化而转移，具有固执性。这种情形女生比较多见。

2、厌学、逃学

这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的孩子，由于成绩落后，对学习失去信心，就产生了叛逆心理，厌学、逃学，不听老师的话。

初中生正是处于青春期的时候，这个时间孩子的心理变化会很大。但是不论如何家长都有多多注意孩子的心理变化，注意孩子的心理健康。尽可能的快速帮助初中生平安、健康的度过叛逆期。