高中生是住校好还是走读好

高中阶段学习有着至关重要的作用，因为对孩子的学习重视，很多家长的心里就是：为了孩子的学习，什么都可以让步。现在高中生的家长面临的一个选择难题，究竟是让孩子住校好？还是说可以让孩子走读？

高中生是住校好还是走读好

面对这个问题，无论是学生还是家长都会有一些迷茫，因为二者都有利有弊。如何抉择就成为了最重要的事，因此在抉择时才会犹豫。接下来就来看看专家老师从不同的角度分析一下，家长可不能大意。

1、从时间角度上分析，住校优势更明显一些

理论上，住校生学习时间更长。很多高中学校在管理上非常严格，吃饭睡觉都有严格的时间把控。相比较之下，住校生除了吃饭睡觉等生理活动之外，就是在学习，而走读生时间消耗上还包括了回家的来回路程。

总体来看住校生学习时间应该更长。有人统计过，有的住校生在校学习时间将近十五个小时。当然这都不是绝对的，学生学习最重要的是自律性。

老师和家长最怕那种“上课认真听讲，下课认真完成作业，起早贪黑的学习，成绩不见长”的学生，因为这样的学生分为两种。一种是学了真不会，另一种则是把学习当作演戏，只是做给老师家长看。

2、从学习氛围和学习环境来分析，二者各有所长

每个孩子学习方法不同，有的学生习惯在一个“绝对”安静的环境下学习。这样的学生如果自制力强，走读更合适。有的走读生除了在学校学习之外，回家还能给自己增加学习分量。

但是要说整个学习环境，还是学校环境更好一些，家里虽然能安静，但是也存在一些不确定因素，学习集中力很容易被打断。

学校就不一样，因为有老师的监督管理，大部分学生都处于一个学习的状态，这种学习氛围很容易让人沉浸其中。特别是大家有“较劲儿”的心理：您学我也学，在这样的环境下学习效率更高一些。

3、从自理能力方面来分析，住校优于走读

现在每个家庭的孩子都是父母的掌中宝，父母将全部精力、财力都投资到孩子身上，很多学生在家过着“衣来伸手饭来张口”的生活，自理能力非常差，什么事情都习惯性地依赖父母。

俗话说得好“师傅领进门，修行靠个人”学习也是一样，无论在外条件多好，个体本身不只努力，一切皆是徒劳，而且到了社会可就没有人“惯着”了！

如果孩子高中以前一直是父母照顾，让孩子住校的主要目的有两个方面，一方面可以锻炼孩子的自立能力，另一方面也能培养孩子的自主学习能力。让孩子体会一下，没有父母在身边“鞍前马后”的伺候，自己能不能做到好好学习。

4、从饮食起居上来分析，走读优于住校

拿住校生来说，住校舍（每个寝室住6人或8人），每个人生活习惯、睡眠质量都不同。有的人有个“风吹草动”就能惊醒，和多人住在一起，睡眠质量不好，导致休息不好，学习质量下降。

而且住校生对吃的来说更讲究的是合胃口，不会讲究科学饮食。很多学生热衷于吃垃圾食品，时间一长斤数没少长，身体素质却变差，分数也不见长。

相反走读生，家长不但可以照顾孩子的饮食起居，还可以让孩子心无旁骛的学习，孩子不用担心今天衣服洗不洗、也不用担心今天饭菜吃什么……只要是学习以外的事情都无需操心。所以从饮食起居上来说走读要比住校好。

从以上几点看，高中生住校的优势更明显一些，但是不要忘了“具体问题具体分析”。每个孩子的情况都是不同的，孩子到底是要住校还是走读，一定不能人云亦云，要从孩子实际出发，选择最适合孩子的。

什么样的高中生适合住宿？什么样的高中生适合走读？

1、如果您自制力不强，适合走读

一般学校的住宿生，往往一周甚至半个月、一个月才能出学校一次，剩余时间全在学校里，所以家长们接触不到，自然也管理不了。

而对于很多高中生来说，学校的规章制度往往是“上有政策，下游对策”，自制力不强就非常容易出现早恋、逃课等情况，等到老师和家长们发现，往往为时已晚。

2、如果家里距离学校较远，适合住校

高一高二的学生可能还涉及不到晚自习的问题，所以在路上花些时间可能觉得没什么，但是一旦到了高三，最早也要八点半才能放学，这时候如果在路上要浪费一个小时以上的时间，到家里再吃一点夜宵，玩一会手机，整个晚上的学习时间就都消耗掉了。

不如住在学校里上晚自习到十点左右，两分钟到寝室直接洗漱休息，晚上睡个好觉，第二天才有精力认真听课。

3、如果父母工作不忙，适合走读

在学校住宿确实能帮助学生培养独立的人格，但是高中阶段往往有些学生会出现一些心理问题，这时候就最需要家长的关心和陪伴。

如果家长们的工作没有那么忙，早上的爱心早餐、晚上的一杯牛奶，都会让学生觉得父母是在和自己一起战斗，自己不是孤身一人。

4、如果注意力不集中，适合住校

高中阶段学习任务很重，每个老师布置一张试卷为作业，九科就有九张试卷，如果一张试卷花费半小时，总共就需要4-5个小时时间，然而如果您注意力不集中，在家写作业非常容易被手机、电脑、电视甚至是床或者宠物影响，恐怕所有作业做完就到半夜了。

这种情况下，如果您选择住校，和大家一起在教室里上自习，在浓厚的学习氛围下，注意力就能相对集中，学习效率也能有所提高。

这几种情况只是是简单给大家列举的，因为每个家庭背后都有不同的故事，学生的成长也受不同的因素影响，比如学校的学风、管理学生是否严格、学生更愿意独处还是和群体一起学习、家长是否有时间在晚自习下课后接学生放学等等。