14岁的孩子怎么教育

发布于 2024-10-31 10:38

14岁的孩子怎么教育?14岁正是青春期的时候,也是孩子形成价值观、世界观、人生观的重要时期。孩子这时候会逐渐表现出自己的自主意识和独立意识,但是有离不开父母的依赖,这这种矛盾的作用下很容易形成叛逆心理。家长这时候要改变孩子的教育方式,不能在像小时候那样强制命令的去要求孩子了。

14岁的孩子怎么教育

1、教导孩子解决问题

从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,您可有几个步骤来帮助他:(1)确认他的问题。(2)让他描述他的解决方式。(3)找出解决问题的步骤。(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。(5)确定他能获得需要的协助。

2、教导孩子关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。您可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。

3、教导孩子学会分享

学会分享的孩子是快乐的,无私的。小孩子可能不会懂得让别人来分享自己的东西,这是您要教会他,这是一种美好品德的形成。在学会分享的过程中,孩子们会渐渐长大,懂得与人的和睦相处,懂得与人为善。

14岁的孩子的心理特点

1、自我意识在青春期会出现质的变化。

这个时期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。常常显得很自恋,但同时又经常夸大自己的缺陷,最后还总因为自己的不够完美而沮丧。

2、独立性增强。

进入青春期以后的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。为此他们总是会尝试做一些之前没有做过的事情,希望得到成人的认可和尊重。

3、感情的变化非常显着。

这个阶段的孩子们通常既多愁善感又喜怒无常。家长常常不知道孩子发生了什么,情绪咋就像六月的天气,说变就变了。这个时期感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

4、开始关注同龄人之间的交往。

同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

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