五年级孩子厌学怎么办

发布于 2024-11-03 16:22

五年级孩子厌学怎么办？很多人在回忆童年时，印象都是童年都是无忧无虑的，只需要学习就好了，其实，处于童年的孩子也有童年的烦恼和忧愁。尤其是在四、五年级，是孩子厌学的高发期。因为四五年级的时候，孩子在心理和生理都有着极大的变化。这个阶段，很多孩子会出现厌学的情况。

五年级孩子厌学怎么办：

一、父母要对孩子理解和尊重

到了五年级后，孩子的思维能力迅速发展，他们开始有了自己的独立思维，他们开始思考：我为什么要学习？学习不好能怎样呢？而且四五年级是高年级，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习，这就要求孩子必须开始从被动向主动学习转变。

家长的首要任务就是让孩子知道，学习是他自己的事情，他可以学得不好，但是不能不努力。对于思维正在高速发展的孩子来说，这将会促使他们的成绩稳步前进，而不是厌学。

父母的唠叨和命令不仅会令孩子感到厌烦，而且会给他们一种错误的信息：学习是一件很艰苦的事情，他在为父母而学习。在这种错误信息的感染下，孩子就会产生厌学情绪。在这个阶段，要找准孩子情绪变化的原因，培养孩子控制情绪的能力。

他们需要的是父母的理解和尊重。父母要理解和认同孩子的情绪：有了负面情绪，没有关系，说出来，看父母有没有办法。当孩子真正得到理解和尊重之后，他的一切消极、叛逆的情绪都会消失。

二、培养孩子的接受和适应能力

五年级的学习难度就有了质的改变。低年级只要求巩固识字、写字，能背诵、积累，做到“囫囵吞枣”即可。而高年级就要求了解古诗句、文章的意思，初步领会诗人所表达的思想感情。

学习内容范围扩大，难度加深，极其考验孩子对新知识的接受和适应能力。所以，进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键：巩固基础，把握变化。

如果父母还总是不理解孩子，甚至是斥责、打骂孩子，那孩子只能是厌恶学习，从而产生很强烈的厌学情绪。这个阶段，要允许孩子觉得学习很难，要陪孩子一起去适应。

三、培养孩子学习自信心

孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外，还需要来自于父母的赏识和鼓励。其实每一个孩子都是这样，家长说他聪明，他就聪明；家长说他笨，他真的会变笨，这就是心理学上所讲的“暗示”作用。

培养好习惯。好习惯是一点点培养起来的，做家长的不能企图孩子“一口吃个胖子”。利用每天进步一点点的加法原则，让孩子慢慢来。坏习惯也是一点点改正过来的，这样做不仅能保护孩子脆弱的自信心，也能让孩子在这一过程中，体会到战胜自己的成就感，从而对自己的信心也会大增。

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