遇到青春期叛逆的孩子怎么办

正处于青春期的孩子生理和心理都会发生急剧的变化，家长必须要了解孩子的心理特点，才能用正确的方式引导孩子。孩子此时会展现出很多叛逆的情绪，家长不要过分责怪他，想要拉近亲子关系就要做到平等沟通，这样才能让孩子更听话懂事。

遇到青春期叛逆的孩子怎么办

1、建立信任，维系亲子关系

父母要给予孩子充分的信任，我们要相信孩子能够自己解决问题，能够承担某些责任。即便过程或者结果不理想，也不要忙着责备数落，引导孩子分析问题找到原因。然后鼓励孩子下次继续努力，以此形成良好的循环。

父母要在孩子面前树立言行一致，真诚，尊重，有责任的形象，至少在孩子面前应该是一个靠谱的大人，要正视孩子的需求和问题。当与孩子建立了信任关系，孩子至少不会对您有所抗拒，也能听进父母的话，因为信任所以也会向父母倾诉自己的困惑。

2、给予自由，不要过分管制

不少家长对孩子抱有很高的期望，因此对孩子的管教特别严格。孩子除了学校就是家里，周末也不让出去玩，还要上各种补习班。对孩子的朋友进行调查，检查孩子的书包等，担心孩子交友不善。这样做会让孩子很不自在，感觉是被监视。

所以，家长要充分的相信孩子，可以提醒但是不要过分管制。给孩子自由的空间，这样爱能让孩子发挥自己的特长。

3、合理表达自己的感情

家长要合理地表达自己的感情，掌握爱和严的分寸，将真正的爱与无原则的娇惯、溺爱和放纵区分开来。爱应当表现的有分寸有理智，但严决不是扳起面孔动辄训斥打骂，既要尊重孩子的人格，满足孩子的正当需求，又要能抵制孩子的不合理要求，耐心培养文明行为、良好品质和行为举止。

4、理解和尊重

以朋友的身份与孩子沟通交流，进行平等的对话，耐心倾听孩子的想法，使情绪得到合理的宣泄。孩子进入青春期后，独立的意识也在增强，对此家长应给予充分的尊重，如未经允许不随意翻看日记，尊重孩子的隐私。

5、注意情绪表达

处于青春期的孩子内心通常较为敏感，因此在沟通时要注意语气的缓和，避免不耐烦和随意表现出对孩子的不满和失望，多一些包容和理解，帮助孩子更好地度过这段时期。

青春期孩子叛逆的原因

原因1：孩子的自我意识越来越强，开始想要独立，不依赖父母。青少年正处于“过渡期”，他们的独立感和自我意识日益增强。他们不想像孩子一样被对待，并认为自己是成年人。因为他们觉得外界忽视了他们的独立存在，所以他们有用各种手段和方法建立“自我”和外界的情绪。

原因2：家庭不利因素。在绝大多数的家庭教育中，很多家长用简单粗暴的方式教育孩子，命令式的说教、任意的打压和无休止的唠叨。生活、学习等方面对孩子的期望太高、要求太严等，这些因素都会导致孩子的心理压力。久而久之，孩子就会产生心理上的抗拒，从而导致孩子的“叛逆”。

原因3：青春期生理快速发育。青春期孩子的大脑结构和技能已经成熟，思维方式或视角已经超越了童年单一的积极思维，发展为逆向思维、多向思维或发散思维，有着不一样的想法。在心理认知发展中，由于认识不牢固，所以想法很容易动摇。

原因4：学校的劣势。在学校教育中，教师的教育方法和不恰当的方法，如不尊重和理解学生、方法简单却伤人等，也容易使青春期的孩子产生反抗和对抗，这种扭曲的方式是孩子为了争取自己的主体权利和主张。

怎么和叛逆期的孩子沟通

一、信任尊重、做真朋友

不用异样的眼光看叛逆期孩子，不大声呵斥他，这类孩子有什么合理诉求，尽量满足他，确实不能满足的事情，做好解释。让叛逆的孩子有一种安全感，不敢告诉他人的事，能主动告诉我。

不愿意告诉别人的话，悄悄地告诉家长。只要我们之间有信任基础，彼此就能做真心朋友，就可以无话谈的朋友，为日后沟通打下基础。语言表达要温柔，对视目光应亲切，平等沟通交流，不居高临下。

二、因势利导、反复引导

叛逆期的孩子大多是心理和性格上有一定问题，面对这类，既不能操之过急，也不能一味迁就。一定要因势利导做沟通，反复抓、抓反复。原则问题不迁就，细小事情不放过，逐步让叛逆期的孩子知道自己的行为是否正确，是不是应该改一改。

这类孩子，只要引导得法，孩子内心有感触，会明白父母老师的良苦用心的。引导孩子分析自己的行为举止的不当之处，比较后让孩子明确哪些事该怎么做？然后进行比较分析，共同找出应对办法。如此反复引导，叛逆孩子会有所改变。

三、发现闪光点，纠偏违规行为

任何方法都有他的局限性，我们必须着眼叛逆孩子的个性差异，有针对性地综合施策，用心疏导。叛逆期孩子的教育不能一蹴而就，一定要持之以恒，反复抓，尽可能地用自己的真诚和真心去感化叛逆期的孩子，孩子就会被您的真诚感动，也乐意做父母的真朋友。