14岁男孩不听话怎么教育

14岁的孩子正处于青春期，这个时候孩子需要面临生理上和心理上的变化，这些变化会让他们不知所措，所以常常出现一些逆反行为，表现的非常不听话。对于这个阶段的孩子，家长要正确教育孩子。

14岁男孩不听话怎么教育

1、不要讲大道理。家长和青春期不听话的孩子相处，仅仅只靠给他们讲大道理是没有任何作用的，他们不但听不进去，反而会非常厌恶，非常排斥，甚至会觉得家长太守旧，太迂腐。

和14岁不听话的男孩相处要尽量回避讲大道理。家长想要让他们内心有所触动，就带着他们一起去实践，这样是最好的方式。

2、尊重和信任孩子。因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。

这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

3、教会孩子正确表达。告诉孩子想做什么就主动的表达，不要乱发脾气，爸爸妈妈都会认真倾听，也会给予支持，同时允许孩子表达不满情绪。

耐心倾听孩子的想法，感受孩子的情绪变化，不要随意打断、否定、反驳孩子的想法，鼓励他多说多表达，尽量减少说教，多和孩子聊聊人生，如此我们才能知道孩子心里到底在想什么，让孩子感受到自己是被重视的。

4、管教孩子不唠叨，用简洁有力的语言。有的家长在管教孩子时，喜欢啰啰嗦嗦地讲上一堆的大道理，还经常吼叫，孩子不但没有听进去，还引发他们的逆反心理。正确的管理方法是在教育孩子时，不要去数落孩子，善用最简洁有力的语言，抓住要害之处，直击孩子问题关键，这更能对孩子产生触动。

14岁男孩叛逆期的教育方法

1、了解14岁男孩子的叛逆心理。家长应该理解男孩子在青春期面临的心理变化和内心矛盾，尽量多一些理解和支持。男孩子的叛逆行为常常与家庭关系、学校生活、同伴压力等多种因素有关，需要从内在和外部多个层面加以解决。

2、一定要学会尊重。14岁男孩子进入叛逆期可能已经进入青春期，这个时候孩子需要更多的独立，尤其是需要尊重，父母对此一定要表示足够的平等感、尊重感，才能获得孩子的理解，获得孩子的友谊，不能总是用老的眼光看待孩子。

将孩子当做永远长不大的宝宝，甚至随意打骂、呵斥孩子，这些都是不应该的，而是要将孩子当作成人一样对待，将孩子当作自己的朋友看待，才能与孩子有非常好的亲子关系。

3、言必行，行必果。在教育方面我们家长也要做到榜样，做不到的事情我们不说出口，但是说到就要做到。“今天玩游戏时间是30分钟，超时之后明天减少5分钟。”明天只要超时了，必须减少5分钟。规矩明确而具体，这才会达到效果。

14岁男孩叛逆期的表现

1、虚荣心强。孩子们开始与人攀比，比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己，开始佩戴首饰，出现了崇拜偶像，甚至有吸烟、喝酒问题。同时，有的孩子开始在异性面前展现自我，为了能吸引异性注意，说话和表现有夸张举动，出现早恋情况。

2、情绪的波动。在这个阶段，男孩的情绪比较容易受到影响，可能会因为一点小事就情绪激动或者沮丧。他们可能会表现出明显的不满或者抵触情绪，以达到引起父母或者老师关注的目的，同时也想让自己获得更多的自由。

14岁男孩不听话怎么教育？14岁的男孩正处于青春叛逆期，身体的激素分泌旺盛，生活中出现不听话、脾气大、和父母吵架等一些现象也是正常的。但是作为家长，对此一定不能视而不见，如何与孩子深层次的交流沟通，树立良好的价值观是其应该认真思考的问题。

14岁男孩不听话怎么教育

1、完善家规，重建家庭生活秩序。

家规是家庭规则的简称，古代曾叫家法，近现代才被称之为家规。现在很多家庭里恰恰缺少家规，没有规矩，哪能成方圆？正如一个国家，没有完善的法律体系，没有严格的执法体系，社会焉能不混乱？再如一所学校，校规校纪同样要完善，同样要有专人去管理和监督，才能让校园秩序井然。

对于家有青春期男孩的父母来说，想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中，就必须要优先考虑完善家规，夫妻俩要先拟出初稿来，然后通过召开家庭会议的形式，让孩子参与到修改与完善家规中来。只要家长引导得法，青春期的孩子很容易接受，就如他们接受校规，遵守校纪一样。

2、树立正面榜样，重建父母的威信。

青春期孩子最喜欢模仿父母，这种模仿和幼儿期与儿童期完全不同，这是一种有选择性的模仿，即以自我为中心，对自己有利的则有意识去学。这里所讲的利是“自私自利”，如偷懒、不讲诚信、缺乏毅力等。瞧，如果家长不经意间给青春期孩子树立这样的榜样形象，孩子也会模仿变成这样差的人。

3、家长要控制自己的脾气

当发现孩子有叛逆顶嘴等行为时，不要立马生气，觉得孩子越大越不听话，导致脾气涌上心头。开始数落孩子，严重时出现无法控制的打骂现象。孩子用自己方式表达着自己的观点和立场，您不要让孩子一直无条件服从自己，这对孩子成长不利的。

4、不要过于关注成绩

原来，学习问题背后隐藏的是交友问题，好在老师细心，要不然孩子的成绩会一直往下掉。孩子进入初中后，好像一下子长大了许多。与父母的距离远了，与同龄人的距离近了。

当孩子孤独时，54.1%的孩子找朋友或同学，只有11.8%找家长。可见，朋友在孩子心目中的地位多么重要。可是，朋友不理睬他了，怎么办呢？胡思乱想，造成成绩下滑。

5、尊重孩子多鼓励

家长应尊重孩子，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能找孩子的优点，全面评价孩子，努力挖掘孩子的“闪光点”，多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。