初二成绩下滑严重怎么办

发布于 2024-11-14 10:32

初二是成绩的分水岭,很多孩子在小学成绩特别优秀,但是自从上了初中,尤其是初二以后,成绩下滑的厉害,部分成绩还会出现两极分化现象。有一些孩子为了自尊心,逃避问题,不愿意把问题拿出来与别人沟通,家长一定要重视起来。

初二成绩下滑严重怎么办

1、平和地和孩子沟通。学习的主人是孩子,一定要和孩子沟通原因和计划。

2、分主次轻重,有所侧重。对于自己不擅长的科目,课后应该要加强练习。仅仅只完成老师布置的作业是不够的,一定要针对自己的弱项,进行专项突破。

3、正能量引导,创进步氛围。站在成人的角度,告诉孩子不焦虑,出现问题,及时解决即可。和孩子一起创进步氛围,只要有进步就是逐步成功!这是态度的问题,价值观的问题,处理问题的能力。

4、合理安排时间,注意劳逸结合。早晨人的记忆力最好,适合背诵一些文科的知识点,比如英语单词、古诗词。而数学、物理这类重视逻辑性的学科,可以放到晚上精力充沛的时间段加强学习。

5、提前预习。提前预习课本内容,对于自己不懂的问题,做好标记。上课时要格外注意老师对这一部分内容的讲解。

6、多与同学交流。消除不好意思的心理,多和同学们交流,在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使您和大家融为一体,学习心理压力会减轻。

7、和教师多联系,多了解孩子的在校情况,家校合力,共同努力,齐抓共管,才能进步更快!

到初二成绩就下降,这五点是主要原因

1、思维原因

孩子在进入初二后,会明显发现自己所学习的知识与之前的学习发生了明显的变化,在初二学习时,由以“形象思维”为主逐步转化为以“逻辑思维”为主。

如果孩子进入初二后,思维方式没有及时的转变过来,那么初二学生就有可能出现成绩下降的情况。

2、毅力不足

孩子在进入初二后,心理发育还不是很成熟,对自己没有足够的认识,遇到困难时,找不到解决问题的办法,然后就采取自我安慰的办法,放弃或者避开这个问题。

由于部分初二学生缺乏毅力,害怕吃苦受累,产生应付的心态,导致基础不牢,所以初二同学会出现成绩下降的情况。

3、学习习惯

现在初中生成绩的好坏不只取决于智力因素。还取决于意志、品德、学习习惯等非智力因素。初中生的学习习惯也是影响成绩的因素,其中学习习惯包括:上课习惯、复习习惯。

答题习惯等等。很多初二学生不能抵抗外界的诱惑,所以初二学生自己没有一个良好的学习习惯,这也有可能是因为家长和老师的帮助不够,导致学习成绩下降。

4、青春期

初二学生刚刚进入青春期,心理变化比较大,所以初二学生会过多的关注自身的变化,所以初二学生无法专心学习。也有一部分初二学生开始注重穿着、对异性产生好感,所以有一部分初二同学出现成绩下降的情况。

5、价值观

初二是各位同学形成人生观与价值观的关键时期。如果这时初二同学的理想观与价值观不正确,那么就会造成初二学生在学习上出现分化现象,出现成绩下降的情况。

初中成绩下滑,孩子不想上学怎么办

1、孩子厌学的真正原因

孩子厌学的原因是多方面的,家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析。孩子厌学主要是因为学习压力大,成绩不理想,经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望,自己对自己失去了学习的信心。

2、多和孩子沟通

初中的孩子大多进入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥,毕竟堵不如疏,平时可以多跟孩子交流,对孩子多一些关心。记住,千万不能只聊学习,这会让孩子们很反感。

3、对孩子多鼓励

老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。

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