上课好动的孩子处理方法

发布于 2025-02-28 08:45

大多数的孩子都是不喜欢上课的,他们由于年龄还小,非常向往自由,就会认为坐在那里听课是束缚了自己,然后就会因此表现出好动,继而就会导致注意力不集中,所以上课好动的孩子处理方法有哪些呢?

上课好动的孩子处理方法

1、丰富孩子的生活

孩子好动、好交流是学习和探究欲望的表现,好奇心驱使他在“看一看、摸一摸、动一动”的过程中寻找答案。所以,孩子会持续地对环境保持好奇,尝试主动提出想法,并且乐此不疲地投入探索。我们要充实孩子的生活内容,尽量把孩子的生活安排得丰富多彩,让他有机会宣泄过剩的精力。

2、以运动培养孩子的专注

对于上课好动的孩子,运动比其他任何活动形式都重要,通过运动不但消耗了孩子的精力,也促进了运动能力发育,同时在运动中对培养孩子注意力也是不错的方法。我跟玩的孩子就经常玩一种游戏,就是根据我的指令来跳圈。

我喊红色,她就跳进红色的圈里;喊蓝色,她就跳进蓝色圈里。我可以根据自己孩子的反应,变化自己的语速和指令的难易程度,因为孩子是需要非常的专注才能完成这项运动。

3、提高阅读能力

注重培养孩子的视觉学习能力,与孩子一起静下来阅读。帮助孩子集中注意力,在头脑中形成所阅读内容的影像。若阅读内容本身富有动作情节,孩子大脑中容易产生生动的影像,从而更容易记忆。

4、课前让其走动,课上适当提问

上课前可以让他充分活动一下筋骨,并且可允许课间让他伸懒腰或分派他收发作业,课间适当的身体活动可以缓解他听课时的好动和注意力不集中。

尽可能给他创造体会成功的机会,如课堂上提问他能够回答的问题,或上黑板做会做的试题等。成功感和荣誉感会促进他的行为自控能力,有时让他参加班务活动、讨论和班级劳动也有积极意义。

5、发展孩子的注意力

对于孩子来说无意注意占很多的优势,可以让孩子从事自己喜欢的活动,比如看连环画、听故事等,随着孩子年龄的增长,可以有意识的让其下棋、画画等,这样可以锻炼孩子注意的集中性、持久性,但是要求孩子学习做事的时间不应该过长,以免出现疲劳。

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