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幼儿园开始就发现有上课注意力不集中,怎么才能治好小儿多动症

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怎样发现有没有痔疮?
发现痔疮可以通过观察肛门周围的异常症状进行初步判断,常见方法包括自我检查和就医诊断。痔疮是肛门和直肠下端的静脉曲张,表现为肛门不适、出血、疼痛等症状。自我检查时,注意是否有肛门瘙痒、疼痛、肿胀或排便时出血;若症状持续或加重,建议及时就医,通过肛门指检或肛门镜检查确诊。 1、观察排便情况。痔疮患者常在大便时发现鲜红色血液,血液通常附着在粪便表面或手纸上。若排便后肛门滴血或喷射状出血,可能是内痔的表现。排便时若感到肛门疼痛或不适,需警惕外痔或混合痔的可能性。 2、检查肛门周围皮肤。痔疮可能导致肛门周围皮肤瘙痒、红肿或出现硬块。外痔患者常可在肛门边缘触摸到柔软或硬实的肿块,伴有疼痛感。若发现肛门周围有分泌物或皮肤破损,可能是痔疮引起的继发感染。 3、注意肛门不适感。痔疮患者常感到肛门坠胀、异物感或排便不尽感。内痔脱出时,可能在肛门外部触摸到柔软的肿块,严重时无法自行回纳。若出现肛门剧烈疼痛,可能是血栓性外痔或嵌顿痔,需及时就医。 4、就医诊断。若自我检查发现上述症状,建议尽早就医。医生会通过肛门指检检查肛门和直肠下端,判断痔疮的位置和严重程度。必要时进行肛门镜检查,直观观察肛门和直肠内部情况,排除其他疾病如肛裂、直肠息肉或肿瘤。 5、区分其他疾病。痔疮症状可能与肛裂、肛周脓肿、直肠脱垂等疾病相似。肛裂患者常表现为排便时剧烈疼痛,便后疼痛持续;肛周脓肿则伴有局部红肿热痛和发热;直肠脱垂表现为肛门突出物,需医生鉴别诊断。 6、预防与早期发现。保持规律排便习惯,避免久坐久站,增加膳食纤维摄入,多喝水,可预防痔疮发生。若出现肛门不适症状,及时自我检查并就医,早期发现和治疗可避免病情加重。 发现痔疮需结合自我观察和医学检查,通过观察排便情况、检查肛门周围皮肤、注意肛门不适感等方法初步判断,必要时就医确诊。痔疮虽为常见疾病,但早期发现和规范治疗可有效缓解症状,预防并发症。若症状持续或加重,应及时就医,避免延误治疗。
夏长军

主任医师 河南中医学院一附院 普外科

小儿多动症有哪些表现?

小儿多动症的表现主要包括注意力不集中、过度活跃、冲动行为、学习困难、情绪不稳定。这些症状可能对儿童的日常生活和学习产生显著影响。

1、注意力不集中:患儿难以长时间专注于某一任务,容易分心。在课堂上,他们可能无法认真听讲,经常走神或做小动作。家庭作业也常因注意力分散而难以完成,导致学习效率低下。

2、过度活跃:患儿表现出异常的活动水平,坐立不安,难以安静地待在一个地方。他们可能在不适当的场合跑来跑去,爬上爬下,甚至在不该动的时候也无法控制自己的动作,给周围人带来困扰。

3、冲动行为:患儿常常不加思考地做出决定,缺乏耐心和等待的能力。他们可能打断他人谈话,抢答问题,或者在游戏中无法遵守规则,容易与他人发生冲突,影响社交关系。

4、学习困难:由于注意力不集中和过度活跃,患儿在学习上常遇到困难。他们可能无法按时完成作业,考试成绩不理想,甚至在某些学科上表现明显落后于同龄人,需要额外的学习支持和辅导。

5、情绪不稳定:患儿情绪波动较大,容易激动、发脾气或沮丧。他们可能对挫折的承受能力较低,遇到困难时容易产生负面情绪,影响心理健康和人际关系的建立,需要家长和老师的耐心引导。

日常护理中,家长应注重孩子的饮食均衡,避免过多摄入含糖和添加剂的食物。适当增加富含蛋白质、维生素和矿物质的食物,如鸡蛋、牛奶、鱼类、新鲜蔬菜和水果。运动方面,鼓励孩子参与有氧运动,如跑步、游泳、骑自行车等,有助于消耗多余精力,改善注意力。同时,建立规律的作息时间,保证充足的睡眠,有助于缓解症状。

周冬

山东大学齐鲁医院 小儿内科

小儿多动症需要做什么检查?
小儿多动症的确诊需要结合行为评估、心理测试和医学检查,常用的检查包括行为量表评估、注意力测试和脑电图检查。行为量表评估如Conners父母问卷和教师问卷,用于了解孩子在家庭和学校中的表现;注意力测试如持续性操作测试CPT,用于评估孩子的注意力集中程度;脑电图检查则用于排除其他神经系统疾病。治疗方面,行为疗法和药物治疗是主要手段,行为疗法包括家长培训和学校干预,药物治疗如哌甲酯、托莫西汀等,需在医生指导下使用。家长应积极配合定期随访,调整治疗方案,帮助孩子改善症状,提高生活质量。
李芸

主任医师 临汾市人民医院 儿科

小儿多动症的发病率高吗?
小儿多动症的发病率较高,全球范围内约为5%-10%,治疗需结合行为干预、药物治疗及家庭支持。多动症的发生与遗传、环境、神经发育等多种因素相关,早期识别和干预对改善预后至关重要。 1、遗传因素在多动症发病中起重要作用。研究表明,多动症具有明显的家族聚集性,父母或兄弟姐妹患有多动症,孩子患病风险显著增加。基因研究发现,多巴胺转运体基因、多巴胺受体基因等与多动症密切相关。 2、环境因素对多动症的发病也有影响。孕期母亲吸烟、饮酒、接触有毒物质,以及早产、低出生体重等围产期因素可能增加患病风险。家庭环境不良、父母教育方式不当等也可能加重症状。 3、神经发育异常是多动症的核心病理机制。大脑前额叶、基底节等区域功能异常,导致注意力、冲动控制、执行功能等受损。神经影像学研究发现,多动症患者大脑结构和功能存在异常,如灰质体积减少、白质完整性改变等。 4、行为干预是多动症治疗的基础。认知行为疗法可帮助患儿改善注意力、控制冲动、提高社交技能。家长培训项目教导父母如何有效管理孩子行为,建立积极的亲子关系。学校干预措施包括调整教学方式、提供个别化支持等。 5、药物治疗可有效缓解多动症核心症状。常用药物包括哌甲酯、托莫西汀等,可改善注意力、减少多动冲动。用药需在医生指导下进行,定期评估疗效和副作用。非药物治疗如脑电生物反馈、经颅磁刺激等也有一定效果。 6、家庭支持对多动症患儿康复至关重要。家长应了解疾病特点,接纳孩子,提供情感支持。建立规律的生活作息,制定明确的行为规范,给予适当的奖励和惩罚。与学校保持良好沟通,共同制定教育计划。 小儿多动症是一种常见的神经发育障碍,发病率较高,但通过早期识别、综合干预,大多数患儿可获得良好预后。家长应积极寻求专业帮助,配合治疗,为孩子创造良好的成长环境。同时,社会应提高对多动症的认识,减少歧视,为患儿提供更多支持和理解。
李芸

主任医师 临汾市人民医院 儿科

小儿多动症如何进行日常护理?
小儿多动症的日常护理需要结合行为干预、环境调整和家庭支持,帮助孩子改善注意力不集中和过度活跃的症状。多动症与大脑神经递质失衡有关,日常护理通过规律作息、心理疏导和适当运动缓解症状。 1、建立规律作息。多动症患儿容易出现注意力分散,制定固定的作息时间表有助于稳定情绪。每天安排固定的起床、学习、玩耍和睡觉时间,避免过度疲劳。家长可以通过提醒和鼓励帮助孩子遵守时间表,逐步培养自律能力。 2、创造安静的学习环境。多动症患儿容易受到外界干扰,学习时应减少环境中的噪音和视觉刺激。为孩子准备一个安静、整洁的学习空间,避免摆放过多玩具或电子产品。使用计时器帮助孩子分段完成学习任务,每完成一段给予适当奖励。 3、加强心理疏导。多动症患儿可能因行为问题产生自卑或焦虑情绪,家长需要耐心倾听并给予情感支持。通过正面鼓励和积极反馈,帮助孩子建立自信心。避免使用批评或惩罚的方式,采用温和的语言引导孩子改正错误行为。 4、适当运动释放能量。多动症患儿通常精力旺盛,适当运动有助于消耗多余能量,改善注意力。每天安排30分钟至1小时的户外活动,如跑步、跳绳或骑自行车。运动不仅有助于身体发育,还能促进大脑神经递质的平衡。 5、饮食调理。多动症患儿的饮食应避免高糖、高脂肪和含人工添加剂的食物,这些可能加重症状。多摄入富含蛋白质、维生素和矿物质的食物,如鱼类、鸡蛋、坚果和新鲜蔬果。适量补充Omega-3脂肪酸,有助于改善大脑功能。 6、家校合作。多动症的护理需要家长与学校密切配合,共同制定教育计划。与老师沟通孩子的行为特点,制定适合的学习策略。学校可以提供个别化教育支持,如延长考试时间或调整座位安排,帮助孩子更好地适应学习环境。 小儿多动症的日常护理需要长期坚持,通过规律作息、环境调整、心理疏导和适当运动,帮助孩子改善症状,提高生活质量。家长应保持耐心,与学校和医疗团队紧密合作,为孩子提供全面的支持。
谢江强

副主任医师 瑞安市妇幼保健院 儿科

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