儿童精神科最新回答
李芸
主任医师
回答了该问题
自闭症和精神障碍有着不同的定义和病因，自闭症是一种心理疾病，精神障碍则是大脑功能活动异常导致的心理活动障碍疾病。自闭症多在婴幼儿期发病，表现为社交障碍、语言发育障碍等特点，治疗主要目的是提高生存能力、改善生活质量。而精神障碍可分为器质性和功能性两种，前者通常由脑部病变引起，后者常由心理社会因素导致，如抑郁症、焦虑症等。自闭症虽不属于精神障碍，但也可能具有精神障碍性特点，需要综合治疗，并进行康复训练。
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李芸
主任医师
回答了该问题
自闭症可以通过临床症状、脑电图检查、脑诱发电位和心理评估量表等方式进行检测。临床上，自闭症患者通常表现为社会交往障碍、交流障碍和行为刻板等症状，如果患者表现出不喜欢与人交流和人际关系淡漠等特征，可能存在自闭症的风险。脑电图检查和脑诱发电位检查可以进一步排除脑部疾病的可能性，而心理评估量表则可以帮助评估患者是否有自闭症的症状。除此之外，医生还可以通过问诊和体格检查来确诊患者的病情。一旦确诊为自闭症，患者可以在医生的指导下接受药物治疗，如利培酮片和阿立哌唑片，并结合行为训练和认知功能训练等方法进行辅助治疗。通过及时检测和治疗，能够有效缓解自闭症症状，提高患者的生活质量。
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马保海
副主任医师
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自闭症与孤独症虽有联系，但并非完全相同。自闭症是一种起病于婴幼儿期的心理发育障碍疾病，表现为社交障碍、语言发育障碍、刻板行为等特征。患者常缺乏与人的交往方式、语言发展迟缓、行为刻板僵化。若出现症状，建议及早就医，接受干预治疗，如利培酮等药物，以促进患者的语言发展和社交能力的提高。
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李芸
主任医师
回答了该问题
阿斯伯格综合征与高功能自闭症并不是同一种疾病。孤独症谱系障碍是一种人类发展障碍，特征包括社交障碍、语言发育迟缓和刻板行为。高功能自闭症则是一种智力水平较高的自闭症，症状主要表现为社交困难、兴趣狭窄及刻板行为。建议及时就医治疗，同时家长应给予关爱和理解，注重患儿的心理健康。
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李芸
主任医师
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自闭症患者主要表现为社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为刻板。社交上可能避免眼神交流，拒绝亲情表达，对他人关爱无视。语言方面语气单调、模仿重复、不善交流。兴趣狭隘，行为刻板，不愿改变习惯。可能伴随智力发育障碍、注意力缺陷。建议出现症状及时就医诊断，接受干预训练，学习生活技能，遵医嘱用药治疗，避免盲目用药加重病情。
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李芸
主任医师
回答了该问题
自闭症起病于婴幼儿时期，可能由遗传因素、环境因素、免疫系统异常、感染等引起。家族中患有自闭症的人后代更容易患病，基因遗传是主要原因。家庭环境的不和谐、父母精神疾病等因素也可能诱发自闭症，家长需改善孩子生活环境，加强沟通交流。孩子免疫系统异常或感染导致大脑受损可能诱发自闭症，家长应注意孩子护理，及时治疗疾病。孕期吸烟、酗酒、生产时大脑缺氧等不良因素均可能使孩子大脑异常发育，导致自闭症。建议孕期女性避免不良习惯，生产时留意胎儿情况，以避免损伤大脑组织。带孩子及早检查确诊并进行针对性治疗，有助于预防和缓解自闭症。
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谢江强
副主任医师
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自闭症孩子脑干反应是值得关注的问题。自闭症是一种神经系统疾病，孩子的脑干反应可能与脑干损伤、功能紊乱及情绪异常有关。家长应密切观察孩子的表现，及早进行治疗。脑干损伤可能导致视力、听力和语言发育迟缓，以及智力下降、行为异常和人际关系障碍。脑干功能紊乱会产生反应迟钝或记忆力下降等症状。情绪异常如焦虑、抑郁也会引发脑干反应问题。长时间的心理问题可能导致人格障碍和认知功能障碍。治疗自闭症孩子需尽早，同时注重营造良好的教育环境和家庭环境，以改善孩子的社交能力并促进其发育。服用营养神经药物如甲钴胺片、维生素B1片以及改善情绪的药物如盐酸舍曲林片等，可辅助治疗。
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马保海
副主任医师
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自闭症，或称孤独症，的确不是一种传染病，所以不会通过任何方式传播。它是一种起病于婴幼儿时期的神经发育障碍，主要与遗传、环境因素、脑结构异常和免疫系统异常等有关。了解这些因素有助于我们更好地理解自闭症，并采取相应的措施进行干预和支持。
1、遗传因素在自闭症中扮演了重要角色。如果家庭中有血缘关系的成员患有自闭症，其他成员的发病风险可能会增加。这提示我们在家族中应特别关注儿童的早期发育情况。
2、环境因素同样不可忽视。比如，母亲在怀孕期间的生活习惯如吸烟、酗酒或服用某些药物，可能会增加孩子患自闭症的风险。生产过程中出现的哺乳困难或长期处于不稳定的家庭环境中，也可能对孩子的心理健康产生影响。
3、脑结构异常是另一个可能的原因。胎儿期的感染性疾病，或出生时的窒息和缺氧，可能导致脑损伤，从而增加自闭症的风险。这提醒我们在孕期和生产过程中应尽量避免这些不利因素。
4、免疫系统异常也可能与自闭症有关。研究表明，某些抗精神病基因或免疫系统抗体的存在，可能提高自闭症的发病率。这意味着在医学上，我们需要进一步研究和理解免疫系统与自闭症之间的关联。
如果家长怀疑孩子可能患有自闭症，建议尽早前往医院进行专业评估和诊断。通过脑电图、CT检查等手段，医生可以帮助明确诊断。与此同时，家长在日常生活中需要密切观察孩子的行为表现，如有异常，及时就医是关键。早期干预和支持可以为孩子提供更好的发展机会，帮助他们更好地融入社会。
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谢江强
副主任医师
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自闭症儿童不会漱口可能是因为多种因素的影响，如不愿意刷牙、恐惧情绪、活动过多或口腔不适等。作为家长，观察孩子的行为变化并及时进行改善是非常重要的。理解这些原因有助于我们更好地帮助孩子克服这些困难。
1、不愿意刷牙：自闭症儿童可能对刷牙产生抗拒，这不仅影响他们的口腔卫生，还可能导致口腔异味，进而影响食欲。家长可以尝试通过游戏或故事的方式，让孩子逐渐接受刷牙的过程。
2、恐惧情绪：许多自闭症儿童对特定物品或环境感到恐惧，这可能使他们对漱口产生抵触心理。与孩子多交流，了解他们的恐惧来源，逐步引导他们接触这些事物，帮助他们克服恐惧。
3、活动过多：自闭症儿童常常沉浸在自己的世界中，可能会因为过多的活动而忽视口腔卫生。家长可以制定一个固定的日常作息时间表，帮助孩子养成良好的生活习惯，确保他们有时间和精力进行口腔护理。
4、口腔不适：有些孩子可能因为口腔不适而不愿漱口，原因可能是口腔中残留的食物味道或唾液分泌问题。多喝水可以缓解这些不适，家长也可以尝试不同的漱口水或牙膏，找到孩子能够接受的产品。
自闭症儿童可能还会表现出其他症状，如僵硬和重复行为等。及时就医并进行专业的心理评估是非常重要的。家长在日常生活中可以多带孩子参与户外活动，增加他们的社交机会和生活体验，这对缓解异常症状有积极作用。通过不断的关注和支持，帮助孩子逐步适应和改善这些生活技能。
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李芸
主任医师
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自闭症是一种心理疾病，可能由遗传、免疫系统异常、神经递质异常和脑部异常等因素引起。遗传因素使得家族成员患病风险增加，而免疫系统异常可能导致神经系统紊乱，进而引发自闭症。神经递质异常会导致大脑功能下降，脑部异常如脑部发育迟缓也可能引发自闭症。自闭症常在婴幼儿时期发病，主要症状包括社交障碍、语言发育障碍和行为刻板。建议家长在日常生活中与孩子多沟通，培养良好心态，同时可就诊医院进行相关检查，及早了解情况。
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谢江强
副主任医师
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自闭症是一种复杂的神经发育障碍，治疗效果因孩子情况而异。通过及时有效的干预训练和药物治疗，多数患儿症状可得到改善，恢复社会功能。但对于病情较重的患儿，可能无法完全治愈，经过系统康复训练可缓解症状。建议家长尽早就医，接受综合治疗。
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马保海
副主任医师
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五岁自闭症儿童咬鞋子，这种行为可能让许多家长感到困惑。其实，这可能与多种因素相关，包括情绪问题、不良习惯、精神兴奋以及躯体疾病等。每个孩子的情况都是独特的，理解这些可能的原因有助于家长更好地帮助孩子。
1、情绪问题：自闭症儿童常常面临情绪管理的挑战。当他们感到烦躁或情绪不稳定时，可能会通过咬鞋子来寻求安慰。这种行为类似于成年人在焦虑时可能会咬指甲。对于一些儿童来说，咬鞋子可能是一种自我安抚的方式。当孩子表现出情绪失控或行为冲动时，家长可以尝试通过安抚或转移注意力的方式来帮助孩子平静下来。
2、不良习惯：有些孩子可能因为形成了某些不良习惯而咬鞋子。例如，习惯性地将小物品放入口中或在吃饭时玩耍等行为，可能会导致他们在其他时间也想咬东西。家长可以通过设定明确的规则和提供替代性活动来帮助孩子克服这些不良习惯。
3、精神兴奋：当孩子处于高度兴奋状态时，可能会感到紧张，这种紧张感可能通过咬鞋子来释放。家长可以观察孩子在什么情况下容易出现这种行为，并尝试在这些时刻提供镇静的活动或环境。
4、躯体疾病：某些躯体疾病，如抽动障碍或癫痫，也可能导致孩子出现咬鞋子的行为。这些疾病可能伴随其他症状，如频繁眨眼或不自主动作。家长应观察孩子的整体健康状况，并在必要时寻求专业医疗帮助。
观察孩子的行为和情绪变化，了解他们的需求和感受是非常重要的。遇到这种情况时，家长可以考虑咨询专业医生或心理学家，以获得更具体的指导和支持。通过耐心和理解，帮助孩子逐步改善行为，促进他们的社交和情感发展。
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谢江强
副主任医师
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自闭症孩子容易兴奋的原因包括情绪问题、脑内神经递质异常、微量元素缺乏和其他可能的生理因素如先天性眼球震颤或耳聋等。家长需重视这一现象，并在必要时及时带孩子就诊。情绪问题可能导致孩子焦虑、烦躁，需要关注孩子的心理健康并疏导不良情绪。脑内神经递质异常也可能导致孩子兴奋，可使用药物治疗。微量元素缺乏特别是维生素D和钙的缺乏也可能影响孩子的情绪。治疗包括补充相关营养素和必要的医疗干预如戴助听器或手术治疗。对于自闭症孩子的兴奋情况，家长应重视并寻求专业帮助。
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谢江强
副主任医师
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自闭症可以通过自身症状、脑电图、脑影像学和心理评估量表等进行检查。患者常表现为社交障碍、语言障碍、兴趣狭窄和行为刻板等特征。检查中，脑电图异常如慢波或痫样放电并非特异性，脑影像学可见脑部发育异常。心理评估量表也是重要诊断工具。在排除遗传因素、环境因素和免疫系统异常后，针对性治疗至关重要。
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马保海
副主任医师
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自闭症是一种精神发育障碍性疾病，常表现为社交障碍、语言发育障碍和兴趣狭窄等症状。有些自闭症孩子在大运动方面表现突出，虽然社会交往困难，但却对运动有特别的天赋。他们可能不懂得与他人交流，不会主动交谈，也缺乏广泛的兴趣爱好，但在运动方面表现出色。这些孩子可能在游泳、跑步、篮球等大运动项目中展现出非凡的才华，超乎常人的技巧和表现力，令人惊叹。在日常生活中，他们可能坚持固定的模式，拒绝改变，但一旦涉及到大运动，却能展现出不同寻常的动作和灵敏度。家长如果发现孩子可能患有自闭症，应及时就医寻求专业帮助。医生可以通过心理治疗等方法帮助孩子改善症状，让他们更好地融入社会。自闭症孩子的大运动天赋，不仅是他们独特的特点，也是他们在适应社会和展现自我价值时的一种可能途径。
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