六岁儿童听力下降的早期表现可能包括对轻声呼唤反应迟钝、频繁要求重复说话，进展期可见语言发育迟缓、发音不清，严重者可出现社交回避或学习困难。
儿童常表现为看电视音量调高、对远处呼喊无反应，家长需注意观察其日常交流时的应答情况，建议定期进行游戏式听力筛查。
听力损失可能导致词汇量增长缓慢、语句结构简单，家长需关注其语言发育里程碑，必要时进行专业语言评估。
课堂上听不清讲解易导致注意力分散，表现为学习成绩下降，家长需与教师保持沟通，考虑座位调整等适应性措施。
因听不清指令可能被误认为不听话，部分儿童会出现急躁或退缩行为，家长需避免责备并及时就医排查。
发现上述症状建议尽早就诊耳鼻喉科，通过纯音测听、声导抗等检查明确原因，日常避免让孩子接触高分贝噪音。
