孤独症儿童通过科学干预多数可获得不同程度改善，康复效果主要与干预时机、个体差异、训练方法、家庭支持等因素有关。
2-6岁为黄金干预期，早期行为疗法可显著改善社交和语言能力，建议家长在发现发育迟缓迹象时立即就医评估。
高功能孤独症患儿经系统训练可能接近正常生活，重度患儿需终身支持，家长需根据评估结果制定个性化康复计划。
应用行为分析疗法、结构化教学、感觉统合训练等循证方法，配合语言治疗和社交技能训练，建议家长坚持每日干预。
家长参与干预过程并保持情绪稳定至关重要，可参加家长培训课程，建立稳定的家庭环境和规律的日常生活节奏。
建议在专业机构指导下制定长期康复计划，配合饮食调整和感统训练，避免盲目尝试未经验证的替代疗法。
