5岁儿童口吃可通过语言训练、心理疏导、家庭干预、专业治疗等方式改善。口吃通常由语言发育迟缓、心理压力、模仿行为、神经系统因素等原因引起。
通过儿歌朗读、慢速对话等游戏化练习帮助孩子建立流畅表达习惯，家长需每日固定时间陪伴孩子进行10分钟短句跟读。
避免在孩子口吃时打断或催促，家长需用点头微笑给予鼓励，减轻孩子因紧张导致的言语卡顿，必要时可寻求儿童心理医生指导。
家庭成员需统一放慢语速交流，减少电子设备使用时间，家长需创造轻松对话环境，避免在孩子面前强调口吃问题。
若持续超过6个月未见改善，建议家长带孩子至三甲医院言语康复科评估，可能与大脑语言中枢发育异常有关，表现为音节重复伴随眨眼等动作。
日常可增加鱼类、鸡蛋等富含卵磷脂的食物，避免饮用含咖啡因饮料，保证充足睡眠有助于语言神经发育。
