自闭症儿童对热闹环境的反应存在个体差异，部分可能表现出回避或焦虑，少数可能被特定声音吸引。主要影响因素包括感觉敏感度、社交障碍类型及环境适应能力。
多数自闭症儿童存在听觉过敏，嘈杂环境易引发感官超负荷，表现为捂耳、哭闹等应激反应。家长需优先选择安静场所，逐步进行脱敏训练。
核心症状导致难以理解群体互动规则，热闹场景可能加重社交挫败感。建议家长通过社交故事提前模拟环境，使用视觉提示卡辅助适应。
当环境刺激契合刻板兴趣时，少数患儿会主动靠近声源。需警惕这种选择性关注可能掩盖其整体社交功能障碍的本质特征。
高功能自闭症患儿经过系统干预后，可能学会利用热闹场景进行社交观察学习。家长应配合治疗师制定个性化暴露疗法方案。
日常可尝试用噪音分级暴露法训练，从低声量录音开始逐步过渡到真实场景，同时密切观察孩子的应激表现并及时终止刺激。
