幼儿孤独症的表现主要有社交互动障碍、语言发育迟缓、刻板重复行为、兴趣范围狭窄等。孤独症谱系障碍通常在3岁前出现症状，早期识别对干预至关重要。
患儿缺乏眼神交流，对他人表情和肢体语言理解困难，难以建立同伴关系。家长需注意孩子是否回避拥抱、对呼唤无反应等表现。
语言发育明显落后于同龄儿童，可能出现语言倒退现象。约半数患儿终身无功能性语言，家长需关注孩子12个月时是否无咿呀学语。
表现为重复拍手、摇晃身体等固定动作，或执着于特定物品排列方式。这类行为在环境改变时可能加剧，建议家长记录行为频率。
对玩具功能缺乏探索，可能异常专注某些细节。患儿常拒绝食物种类或衣物材质的改变，家长需逐步引入新事物进行脱敏训练。
发现上述表现应及时至儿童精神科或发育行为儿科就诊，早期行为干预和结构化教育能显著改善预后，家庭需配合专业机构进行长期康复训练。
