学习本身是一个接受信息、观察思考的过程,从制定合理的学习计划、积极主动预习、专心听课,到学会自己留作业、及时复习,每个环节都需要孩子把握关键、掌握大局,而不是在个别问题上耗费过多精力。在学习上,掌握要领是一个基本原则,而让孩子学会思考则是关键。那么怎样才能让孩子抓住要领,而不是在一些问题上钻牛角尖呢?关键是注重培养孩子的观察、思考能力,增强自身学习能力。首先,要让孩子跟随老师的节奏抓好学习,同时又让他们保持一定的独立性。在学习过程中,老师是个拐杖;当孩子掌握了基本的概念后,就要向灵活运用上转移,学会独立思考,摆脱对老师的长期依赖性。当孩子学会自主学习的时候,他们才能积极主动投入到学习中去,努力掌握知识要领,而不是在一些问题上钻牛角尖。其次,要引导孩了在学习中多思考,多动笔,多总结。观察与思考能力的培养需要在总结中完成,经过一段学习,孩子要进行总结才能巩固成果,进而深入到知识的核心,对知识体系有一个整体的把握。同时,在总结过程中,孩子还能提高自己的分析能力、应用能力和思维能力,并进一步激发自己的学习热情,形成一种良性的互动。再次,要帮助孩子掌握当前条件下获取信