儿童自闭症通过科学干预可能显著改善社会功能，但完全变回正常人的概率较低。自闭症谱系障碍属于神经发育性疾病，核心症状改善程度与干预时机、方法及个体差异密切相关。
早期高强度行为干预能帮助患儿获得接近正常的生活能力。应用行为分析疗法可提升语言、社交技能，部分儿童经过3-5年系统训练后能进入普通学校就读。人际关系发展干预能改善情感互动，结合感觉统合训练可缓解感知觉异常。约15％轻度自闭症儿童在成年后不再符合诊断标准，但多数仍保留部分特质性特征。
中重度患儿需终身支持性康复。对于伴随智力障碍或癫痫发作的病例，核心症状改善空间有限。药物治疗仅能控制共病症状，无法改变自闭症本质特征。青春期情绪行为问题可能加重，需要持续的社会技能训练和职业康复指导。
建议家长在确诊后立即启动早期干预计划，定期评估发育进展。营造结构化生活环境，配合言语治疗、社交故事训练等方法。避免寻求非科学疗法，关注患儿优势能力发展。成年后可考虑支持性就业和社区融合项目，多数患者通过系统支持能实现生活自理和社会适应。
