两岁儿童不会说话可能是正常发育差异，也可能与听力障碍、语言发育迟缓、自闭症谱系障碍等因素有关，建议家长及时带孩子到儿科或儿童保健科评估。
1、正常差异部分儿童语言发育较晚，尤其在双语家庭中更常见，家长需多与孩子互动，通过读绘本、唱儿歌等方式刺激语言发展。
2、听力障碍先天性耳聋或中耳炎可能导致语言输入受阻，表现为对声音反应迟钝，需进行听力筛查，确诊后可佩戴助听器或植入人工耳蜗。
3、发育迟缓可能与早产、营养不良有关，常伴随运动或认知能力滞后，儿童康复科可通过语言训练、感统治疗等方式干预。
4、自闭症倾向除语言落后外，多存在眼神回避、刻板行为等表现，需由专科医生评估，早期行为干预能显著改善预后。
日常建议家长记录孩子发声情况，避免电子屏幕过度暴露，定期进行发育筛查，若24个月仍无有意义词汇需立即就医。
