孤独症一般在几岁出现

发布于 2016/10/08 16:54

由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法,而且至今也没有完全得到治愈的病例。现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预,通过行为干预和特殊教育训练等方法,来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、语言训练等。一般而言,患有孤独症的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列三方面:

(一)社交发展方面:

对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在;

与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动;

在群处方面,模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性;

想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

(二)沟通方面:

语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常;

对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;

可能欠缺口语沟通的能力。

(三)行为方面:

在日常生活中,坚持某些行事方式和程序,拒绝改变习惯和常规,并且不断重复一些动作;

兴趣狭窄,会极度专著于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

此外,患有孤独症的儿童也有可能有下列相关的特征:

(1)感知模式:

对某些声音,颜色,食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应;

对冷,热,痛楚的反应很弱,所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应;

会不断转动身体或用异常的方法探索物件,把自己沉迷在某种感官刺激中。

(2)发展方面:

大约有百分之三十的智力发展正常,百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下;

在各方面能力的发展不平均,而且发展过程和一般儿童有差别。

(3)情绪及行为方面:

由于沟通上有困难,加上未能适应转变,所以比较容易受情绪或环境因素刺激,表现冲动或有伤害性的行为。

(4)生活习惯:

会抗拒某种味道,颜色或未曾吃过的食物,因而形成严重的偏食行为;

会有难以入睡的情况。

(5)强项和兴趣:

部分患者可能会有异常的记忆力;

在个人兴趣和技能方面可能有特别超卓的表现。

(6)社交方面:

甚少与别人有目光接触,也不会注意别人的表情和情绪变化,更难从别人的言语,行为推断别人的想法,意愿和意图或理解别人的感受。

有时候会有不恰当的情感表现和社交行为,例如在别人不开心时大笑,在某些场合说些不恰当的话,或未能与人分享快乐。

美国儿科学会公布了11种最新的儿童孤独症

特征,其中语言能力滞后、缺乏人际交流的能力是最直接的外在表现。

如果婴幼儿在成长过程中表现出以下特征,那么极有可能患上了孤独症

一、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时,却没有表现出高兴的反应。

二、5个月左右的孩子,不发出交流的咿呀声。

三、不能辨认出父母的声音,当爸爸妈妈叫他名字时没有反应。

四、不和别人进行眼神交流。

五、9个月后才发出咿呀声。

六、说话前很少配合手势,如挥动小手。

七、拿着某样东西,反复重复一个动作。

八、16个月大时还不能说出一个字。

九、一周岁时仍不会发出咿呀声,而且也不做任何交流性手势。

十、两周岁不能说两个字的词语。

十一、即使会说话了,但却缺乏语言技巧。

更多精彩回答

全国三甲医生在线答疑

立即咨询