儿童多动症的诊断不能只依靠症状
发布于 2011/07/14 16:13
怎么进行儿童多动症的诊断呢?有哪些疾病易与儿童多动症的混淆呢?儿童多动症是一种多于儿童的疾病，儿童多动症患儿的学习成绩一般很差。
仅仅依靠症状不能进行儿童多动症的诊断，专家提示：听觉障碍的患儿有多动、注意力不集中，与教师、家长不能很好配合等表现，这些症状和儿童多动症的类似。但这些患儿对外界音响反应不正常，学习说话延迟等较易与多动症相区别。
特定性学习困难是指读字困难或写字困难或对某门功课接受能力特别差，同时也伴有多动和焦虑冲动的表现。这种多动和焦虑冲动需与多动症的多动、冲动行为相鉴别。一般特定学习困难，其表现只在特定的环境下有时出现。如在教室内对着老师与全班同学站起来回答问题时或到黑板上演算习题碰到困难时才出现手、脚多动或焦虑冲动的表情，这点与多动症能够相区别。这也是儿童多动症的诊断之一。
以上就是“儿童多动症的诊断”的介绍，仅供参考。儿童多动症的诊断需要多方面思考，千万不要发生误诊，如果有意思病例，应该及时就是正规的诊断。
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