近年来，自闭症谱系障碍(简称ASD)是一组终身神经障碍候群，具有社会交流缺陷和限制性重复性行为、兴趣和活动两个核心表现。目前闭症的病因尚未明确，治疗也是国际问题，目前多采用结构化教育、语言培训、针灸、磁疗等综合干预方法。提醒：注意儿童发出的这些信号，指导家长如何早期发现儿童患有闭症？
1.语言发展状况
婴儿期很少有“啊”“啊”“啊”等对人的反应，很少有自语的声音。2岁以后也没有积极的语言，只是说别人听不懂的语言。经常出现重复、刻板的单词或短语，代词的应用混淆，经常出现无意义的单词、
2.社交方面
关于自闭症儿童社交能力差的问题。这样的孩子对别人的命令没有反应，对别人的对话没有兴趣，沉浸在自己的世界里，经常会被家长质疑是否有听力障碍。另外，他们经常忽视别人或短暂的眼睛，不看别人的脸，缺乏手势、表情等，对陌生人没有恐怖或陌生感。
3.特殊行为表现
婴儿期表现的可能性不太明显。但随着孩子的成长发育，闭症孩子经常看手、玩手，经常对玩具和物品感兴趣
还有一些奇怪、重复、刻板行为，如旋转、用脚尖行走、重复开关等。有些孩子会过度烦躁、哭泣、睡眠过多或过少、挑食等行为。
【免责声明：本页面信息为第三方发布或内容转载，仅出于信息传递目的，其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺，涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱！请读者仅作参考，并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题，请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理！】