滥用婴儿车影响大脑发育 语言能力也会变差

年轻的父母们错把辅助性工具当成了可长期使用的替代品。但科学家指出，把孩子塞进童车是不正确的，会影响其身体机能，后患无穷。

英国切斯特神经生理心理学研究所(Institute for Neuro Physiological Psychology in Chester)的神经心理学家塞利·戈达德·布莱斯指出，婴儿车使用太久、太频繁的话，孩子们的语言和身体机能将会得不到良好的发展。

布莱斯女士在一个儿童关爱组织举办的大会上，发表关于自己在儿童大脑方面研究的演讲。她指出，婴儿车——尤其是脸朝外的婴儿车，将会减少婴儿与父母的交流，呆在车里也会减少他们对外界的探索。这会带来一系列的连锁反应，累及孩子们长大后的学业、人际交往和生活。

常见的婴儿车有脸朝后(冲着父母)和脸朝前的两种。布莱斯女士对此进行了分类研究。结果发现，脸朝着父母的孩子们语言能力更好。

三岁前是孩子们学习说话交流以及坐、走、跑等动作的重要时期。这一时期的注意力、平衡感和协调能力的发展会为以后的生活打下基础——这些能力会影响认知学习能力和在学校的表现。例如，坐和走的学习过程也是大脑的锻炼过程，爬行则有助于手眼协调能力和阅读能力的发展。孩提时期的健康与幸福关系重大，对以后的生活、学习成绩、人际关系都有影响。

婴儿需要被从各式推车和椅子里解放出来，自由地活动和探索外界。而家长的陪伴，拥抱、玩耍、唱歌、交谈，凡此种种，乃至眼神的交流，都会帮孩子们发展其身体机能。

儿童安全座椅、摇椅等设备以及各种电子设备(电视、电脑、智能手机等)已经融入现代家庭。这些设备如果使用得有节制的话，自然没有问题。但“新生代”父母们喜欢长时间使用推车这种原本作为辅助的工具，往往把孩子塞进去就以为万事大吉了。事实上，孩子们更需要的是父母的拥抱和抚触。

布莱斯女士同时指出，智能手机的频繁使用带来了相似的问题，这会使孩子们玩耍、唱歌的谈话的需求得不到满足。